
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天(tian)下先”的改革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經(jing)濟社會和產業(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)(jian)校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入“十三五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)以建(jian)(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以學生學習(xi)成(cheng)效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣國家(jia)發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國際化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域(yu)與自身優勢,深化(hua)(hua)國際教育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的國際交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職(zhi)業教育(yu)國際交(jiao)流與發(fa)(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強(qiang)與讀(du)者互(hu)動。
學校以高(gao)度的(de)文化自(zi)覺,強化立德樹人的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文化育(yu)人戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力(li)(li)倡導(dao)和實(shi)施文化引領技能(neng)人才培養,大力(li)(li)開(kai)展文化育(yu)人課程建(jian)(jian)(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建(jian)(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文化及高(gao)雅文化育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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