深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改(gai)革創新精(jing)神,開拓(tuo)進取(qu),創造(zao)了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)(da)(da)重大(da)(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養模式日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模式改(gai)革,深(shen)入推(tui)進“六個融(rong)合”,人才培(pei)養模式日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分(fen)利用區(qu)域與自(zi)身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與合作。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與境外合作院校開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作,為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖書、期刊),電(dian)子(zi)圖書超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任務,實施(shi)(shi)“文化(hua)(hua)育人戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施(shi)(shi)文化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人才培養,大力開展(zhan)文化(hua)(hua)育人課程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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