深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造(zao)了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經(jing)濟社會(hui)和(he)產(chan)業發(fa)展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業設(she)(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業”等(deng)(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)現代服務業等(deng)(deng)重點發(fa)展(zhan)(zhan)領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業設(she)(she)置動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業大類(lei)。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)(ke)程改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養模式(shi)改革,深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)(ke)程改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科(ke)研(yan)合作、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合作院校開展了(le)全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多間電子閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師(shi)研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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