深圳職業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)發展,堅持(chi)產教融(rong)合(he),專業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探(tan)索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世(shi)界一流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利(li)用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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