深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨(du)立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的院(yuan)校之(zhi)一(yi),建校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢(gan)為天下先(xian)”的改(gai)革(ge)創新精(jing)神(shen),開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校生,從(cong)最(zui)初的借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五(wu)大校區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)(xue)校闖(chuang)出(chu)了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個(ge)從(cong)探(tan)索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利(li)用區域(yu)與自身優勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖書、期刊),電子圖書超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率(lv)先(xian)大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設(she),開展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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