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深職新聞

奮斗是幸福的

發布:2020-01-04

風輕花(hua)艷,綠滿校園。不經意(yi)間,在(zai)深圳職業技術學院(yuan)已經奮斗25個年頭(tou)。25年在(zai)歷史的長(chang)河中只(zhi)是瞬(shun)間,但在(zai)人的一生(sheng)中卻是漫長(chang)而有意(yi)義的。

漫(man)步在西麗湖(hu)校區林蔭道上,回(hui)憶(yi)的(de)思緒涌動,帶(dai)我(wo)走回(hui)那激情燃燒(shao)的(de)奮斗歲月。 兩旁(pang)遮天的(de)大樹是俞(yu)仲文老校長帶(dai)著(zhu)我(wo)們(men)親(qin)手植下的(de),當時光(guang)禿(tu)禿(tu)的(de)樹干,己根深(shen)葉茂,她歷經風雨(yu),見(jian)證(zheng)了深(shen)職(zhi)院從無到有,從弱到強(qiang)的(de)輝煌歷史。

思緒(xu)的閘(zha)門一(yi)開(kai),往事歷(li)歷(li)在(zai)(zai)目,昨(zuo)日深職奮斗發展的歷(li)程猶(you)如一(yi)幅幅圖畫(hua)展現(xian)在(zai)(zai)眼前(qian)。當時(shi)的深職,剛(gang)剛(gang)從深圳(zhen)教(jiao)育學(xue)院(深圳(zhen)師專)搬過來,因為(wei)學(xue)校(xiao)籌備成立(li)時(shi),是(shi)借用深圳(zhen)師專六樓(lou)西側(ce)的幾(ji)(ji)間辦公(gong)室(shi)和(he)(he)教(jiao)室(shi),記(ji)得當時(shi)只有俞校(xiao)長和(he)(he)財務、人事有單獨的辦公(gong)桌,我和(he)(he)當時(shi)吳明新(xin)副(fu)書記(ji)共用一(yi)個辦公(gong)桌,全校(xiao)幾(ji)(ji)十(shi)個員工就擠在(zai)(zai)兩三(san)間大辦公(gong)室(shi),1994年9月開(kai)學(xue)搬到(dao)西麗湖校(xiao)區(qu),條件大大改善,但當時(shi)也只有AB兩棟(dong)(dong)宿(su)舍(she)和(he)(he)一(yi)個學(xue)生食(shi)堂,路是(shi)沙石路,晴天一(yi)身(shen)土(tu),雨天滿腳泥。辦公(gong)和(he)(he)教(jiao)工住宿(su)在(zai)(zai)A棟(dong)(dong),學(xue)生住B棟(dong)(dong),教(jiao)室(shi)是(shi)食(shi)堂二樓(lou)臨時(shi)改造的,通風不好,夏天上課需要勇氣(qi)。當時(shi)學(xue)校(xiao)的廣播站(zhan)也建在(zai)(zai)這里(li),一(yi)直(zhi)延(yan)續很長時(shi)間。

日(ri)新樓(lou)(lou)(lou)(教(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)(lou)(lou)),是(shi)當(dang)時(shi)(shi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的最大(da)(da)建(jian)筑,也(ye)是(shi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)當(dang)時(shi)(shi)辦公(gong)和教(jiao)學(xue)(xue)的中心(xin),教(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)(lou)(lou)的建(jian)成(cheng)不(bu)僅(jin)標志著學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)條件有所改善,也(ye)標志著學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)邁上新臺階,記(ji)得當(dang)時(shi)(shi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)成(cheng)為(wei)全國高職(zhi)教(jiao)育綜合試點改革(ge)單位暨學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)成(cheng)立三周年大(da)(da)會就(jiu)是(shi)在教(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)(lou)(lou)下進行的。25年回憶(yi)的篇幅太長,但(dan)幾(ji)(ji)(ji)件事和幾(ji)(ji)(ji)段時(shi)(shi)光(guang)記(ji)憶(yi)猶為(wei)深刻。大(da)(da)家耳熟(shu)能詳(xiang)的教(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)(lou)(lou)上的"今日(ri)我(wo)(wo)以深職(zhi)院(yuan)為(wei)榮(rong),明(ming)日(ri)深職(zhi)院(yuan)以我(wo)(wo)為(wei)榮(rong)"16個(ge)鮮紅的大(da)(da)字(zi)(zi),是(shi)俞(yu)校(xiao)(xiao)(xiao)長提出的,但(dan)這幾(ji)(ji)(ji)個(ge)大(da)(da)字(zi)(zi)是(shi)當(dang)時(shi)(shi)的美(mei)術學(xue)(xue)部胡向(xiang)紅老師(shi)寫的,為(wei)了(le)寫好這幾(ji)(ji)(ji)個(ge)字(zi)(zi),恰好施衛芳老師(shi)熟(shu)知(zhi)路(lu)燈公(gong)司,我(wo)(wo)就(jiu)給路(lu)燈公(gong)司打(da)電話租借(jie)了(le)修路(lu)燈的吊車,買來油漆(qi),胡老師(shi)花(hua)了(le)近一周時(shi)(shi)間在烈日(ri)炎(yan)炎(yan)下完(wan)成(cheng)。

沒(mei)有(you)(you)教(jiao)(jiao)學(xue)量,沒(mei)有(you)(you)費用,有(you)(you)的(de)只(zhi)是(shi)(shi)責任(ren)和(he)汗水(shui),現在(zai)想(xiang)起(qi)(qi)來還有(you)(you)些感動和(he)感慨(kai)!當(dang)時(shi)(shi)(shi)學(xue)校叫(jiao)深(shen)圳高等職業技術(shu)學(xue)院(yuan),1997年,時(shi)(shi)(shi)任(ren)中共中央政(zheng)治局常委國務(wu)院(yuan)副(fu)總理李嵐清為強化全(quan)國職業教(jiao)(jiao)育,將全(quan)國職業院(yuan)校名稱統一(yi),我(wo)(wo)校校名改為深(shen)圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan),校名是(shi)(shi)當(dang)時(shi)(shi)(shi)吳明新副(fu)書記找到關(guan)山(shan)月親筆題寫的(de),我(wo)(wo)院(yuan)隆重舉行了掛牌儀(yi)式(shi),省市領導及嘉賓(bin)100多(duo)人(ren)參(can)加,可想(xiang)任(ren)務(wu)繁重。當(dang)時(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)帶(dai)著黨辦、人(ren)事處(chu)的(de)施衛芳、丁淑蘭、林杰平、姚瑤(yao)等五(wu)、六個人(ren)完(wan)成了大會的(de)組(zu)織、材料、接待等準(zhun)備(bei)工作(zuo),大家沒(mei)有(you)(you)怨言沒(mei)有(you)(you)推諉,每天(tian)加班(ban)加點順利完(wan)成任(ren)務(wu),送走嘉賓(bin)后,我(wo)(wo)們都精(jing)疲力盡,但第二天(tian)仍精(jing)神抖擻地出現在(zai)工作(zuo)崗位。回想(xiang)起(qi)(qi)當(dang)時(shi)(shi)(shi)五(wu)六個人(ren)完(wan)成這樣(yang)大會組(zu)織,不勝噓唏。

2003年9月(yue)學(xue)校(xiao)(xiao)參加(jia)示范(fan)性院校(xiao)(xiao)評估(gu),分(fen)十(shi)五個大項(xiang),當(dang)時我們加(jia)班加(jia)點準備,但(dan)學(xue)校(xiao)(xiao)為(wei)(wei)了順(shun)利(li)通過(guo)評估(gu)自評14個A、1個B,把學(xue)生(sheng)工(gong)作(zuo)定(ding)為(wei)(wei)B,我當(dang)時是想不(bu)開的(de),因為(wei)(wei)我們工(gong)作(zuo)很好(hao),不(bu)應(ying)該這樣,但(dan)考慮學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)大局,也欣然接(jie)受,最(zui)后經過(guo)專家的(de)訪(fang)談和我專門匯報以(yi)及現(xian)場調研查閱資料(liao),專家把學(xue)生(sheng)工(gong)作(zuo)大項(xiang)定(ding)為(wei)(wei)A,學(xue)校(xiao)(xiao)得以(yi)以(yi)十(shi)五項(xiang)全(quan)A通過(guo)評估(gu),我們學(xue)生(sheng)工(gong)作(zuo)毫無分(fen)歧(qi)地(di)獲得肯定(ding),大家無不(bu)歡欣鼓舞。

學生(sheng)工(gong)作(zuo)(zuo)的另(ling)一難忘事(shi)件是2011年大運會。大運會工(gong)作(zuo)(zuo)是在(zai)劉洪一校(xiao)長的指導下、在(zai)當時主管(guan)學生(sheng)工(gong)作(zuo)(zuo)的陳秋明副(fu)校(xiao)長親自領導下開(kai)展的。學校(xiao)的志(zhi)(zhi)愿者工(gong)作(zuo)(zuo)譽滿(man)鵬城,志(zhi)(zhi)愿者之校(xiao)工(gong)作(zuo)(zuo)躍上新臺階,成為(wei)學校(xiao)靚麗(li)的名片,展現了深職(zhi)學子(zi)的整體(ti)素質。

2011年我(wo)(wo)調到人(ren)(ren)文(wen)學(xue)院(yuan)(yuan),經過(guo)六(liu)年的(de)(de)(de)時光,人(ren)(ren)文(wen)學(xue)院(yuan)(yuan)和馬克思主義(yi)學(xue)院(yuan)(yuan)得(de)到長足的(de)(de)(de)發展(zhan),人(ren)(ren)文(wen)學(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)六(liu)年我(wo)(wo)悟出(chu)(chu)了(le)(le)(le)這樣的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)(ge)道理,沒(mei)有不好(hao)的(de)(de)(de)團隊,只(zhi)有不好(hao)的(de)(de)(de)領隊,一(yi)個(ge)(ge)(ge)領導者(zhe)一(yi)定要(yao)有胸懷(huai),有境界,有格局,一(yi)個(ge)(ge)(ge)班子一(yi)定要(yao)團結(jie)、要(yao)合(he)作、要(yao)包(bao)容,這樣的(de)(de)(de)團隊就會(hui)無往而不勝。六(liu)年多的(de)(de)(de)人(ren)(ren)文(wen)時光,我(wo)(wo)把自己的(de)(de)(de)真情全部付出(chu)(chu),全體(ti)教師也(ye)給予(yu)我(wo)(wo)深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)愛與包(bao)容,人(ren)(ren)文(wen)學(xue)院(yuan)(yuan)和馬克思主義(yi)學(xue)院(yuan)(yuan)走向了(le)(le)(le)蓬(peng)勃的(de)(de)(de)發展(zhan)之路,我(wo)(wo)在(zai)告(gao)別(bie)的(de)(de)(de)時候說了(le)(le)(le)8個(ge)(ge)(ge)字:沒(mei)有遺(yi)憾(han),只(zhi)有留戀。

這(zhe)些(xie)事(shi)件和(he)時(shi)光只是(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)校(xiao)歷史性發展的(de)(de)(de)小小縮影,作(zuo)為深(shen)職25年發展的(de)(de)(de)參(can)與(yu)者,一(yi)種幸福(fu)感自(zi)豪(hao)(hao)感和(he)滿(man)足感油然而生。奮(fen)斗(dou)的(de)(de)(de)歷程是(shi)(shi)(shi)(shi)幸福(fu)的(de)(de)(de),朱自(zi)清在(zai)《哪里走·時(shi)代與(yu)我》:說"這(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)創(chuang)造一(yi)個新世界(jie)的(de)(de)(de)必要的(de)(de)(de)歷程。"回想起和(he)學(xue)校(xiao)一(yi)起成長奮(fen)斗(dou)的(de)(de)(de)這(zhe)一(yi)段(duan)歷程,真如(ru)跨過(guo)一(yi)道道艱(jian)難的(de)(de)(de)激流一(yi)般,使人感到幸福(fu)。不論是(shi)(shi)(shi)(shi)艱(jian)苦創(chuang)業時(shi)期(qi),還是(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)校(xiao)建設評估(gu)的(de)(de)(de)關鍵(jian)時(shi)期(qi),還是(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)生突(tu)發事(shi)件的(de)(de)(de)來臨時(shi)期(qi),還是(shi)(shi)(shi)(shi)面臨生命考驗的(de)(de)(de)非典時(shi)期(qi),以及日常繁忙工作(zuo)之(zhi)中,回味起來,這(zhe)些(xie)歷程,雖有辛酸,更多的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)滿(man)滿(man)的(de)(de)(de)幸福(fu)。奮(fen)斗(dou)的(de)(de)(de)結果是(shi)(shi)(shi)(shi)值(zhi)得自(zi)豪(hao)(hao)的(de)(de)(de)。

與(yu)深職共(gong)同(tong)奮斗(dou)的25年,不只是奮斗(dou)歷程(cheng)的幸福,奮斗(dou)的結(jie)果也值得(de)自豪。作為(wei)一個高(gao)職院校(xiao)共(gong)有(you)4位(wei)中央政(zheng)治局常委走進校(xiao)園,我(wo)們頗感自豪。學校(xiao)全(quan)A通過評估,榮(rong)獲(huo)全(quan)國示范校(xiao),高(gao)職教育屢(lv)(lv)屢(lv)(lv)排名第一我(wo)們頗感自豪。學校(xiao)被譽(yu)為(wei)高(gao)職教育界的"清華北大(da)",一圓我(wo)們"清華北大(da)之夢"等等。

深(shen)職(zhi)給我(wo)們(men)頗感自(zi)豪的(de)事情(qing)太(tai)多(duo)太(tai)多(duo)。特別提(ti)一(yi)(yi)下學生工作(zuo),在邱(qiu)書(shu)記、苗書(shu)記、陳書(shu)記的(de)親自(zi)領導(dao)下,學生工作(zuo)在我(wo)參與的(de)十余年中囊括了所(suo)有能得的(de)獎項,如全國就(jiu)業先(xian)進(jin)單位,全國大(da)學生心理健(jian)康教育先(xian)進(jin)單位,全國三下鄉(xiang)社會實踐(jian)先(xian)進(jin)單位以(yi)及省市多(duo)項榮譽,看到這(zhe)枚枚獎牌,一(yi)(yi)切奮斗都是(shi)值得的(de),這(zhe)是(shi)我(wo)和(he)我(wo)的(de)同(tong)(tong)事們(men)共(gong)同(tong)(tong)努(nu)力的(de)結晶,一(yi)(yi)切辛醉都變成自(zi)豪的(de)回憶(yi)。正(zheng)如奧(ao)斯(si)特洛夫(fu)斯(si)基(ji)《鋼鐵是(shi)怎樣煉(lian)成的(de)》中說的(de):當他回首往事的(de)時候,他不因虛(xu)度(du)年華而(er)悔恨,也不因碌(liu)碌(liu)無為(wei)而(er)羞愧。

回(hui)望(wang)學(xue)校(xiao)25年(nian)輝煌發(fa)展的(de)(de)(de)時空(kong)坐標,有領(ling)導的(de)(de)(de)運籌幃(wei)握,決(jue)勝千里,更有全體師生的(de)(de)(de)默默奉獻。從(cong)勤(qin)勤(qin)懇懇的(de)(de)(de)敬(jing)業(ye)精(jing)神(shen)、敢想敢干的(de)(de)(de)創新精(jing)神(shen)、腳(jiao)踏實地的(de)(de)(de)務實精(jing)神(shen)、夙夜為(wei)公的(de)(de)(de)奉獻精(jing)神(shen)和(he)同(tong)舟共濟協(xie)作精(jing)神(shen)到德(de)業(ye)并進,自強不息的(de)(de)(de)校(xiao)訓精(jing)神(shen)的(de)(de)(de)提煉(lian),這就(jiu)是學(xue)校(xiao)發(fa)展的(de)(de)(de)精(jing)神(shen)內核(he),是學(xue)校(xiao)輝煌的(de)(de)(de)內在動力。

習近(jin)平(ping)總(zong)書(shu)記說(shuo):"歷史(shi)是(shi)不(bu)斷向前(qian)的(de)(de)(de)(de),要(yao)達(da)到理想的(de)(de)(de)(de)彼(bi)岸,就要(yao)沿著我們確(que)定的(de)(de)(de)(de)道路(lu)(lu)不(bu)斷前(qian)進。每一(yi)代人(ren)(ren)有(you)每一(yi)代人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)長征路(lu)(lu),每一(yi)代人(ren)(ren)都要(yao)走好(hao)(hao)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)長征路(lu)(lu)"。學(xue)校的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展也是(shi)如此(ci),每個時期(qi)(qi)有(you)每個時期(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)任(ren)務與要(yao)求,但這種任(ren)務與要(yao)求又是(shi)有(you)內在(zai)聯系的(de)(de)(de)(de),我們要(yao)尊重(zhong)每個為學(xue)校發(fa)(fa)展做出貢獻的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren),無論這個人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)貢獻有(you)多(duo)大(da)。陳(chen)秋明書(shu)記在(zai)履職時講四個尊重(zhong)(崇)時有(you)這樣一(yi)段話,學(xue)校每一(yi)個階段的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)理念都是(shi)深職院全體師(shi)生員(yuan)工(gong)集體智慧的(de)(de)(de)(de)結晶,我們都要(yao)很(hen)好(hao)(hao)地繼承(cheng)(cheng),很(hen)好(hao)(hao)地發(fa)(fa)展。學(xue)校的(de)(de)(de)(de)文化(hua)也是(shi)20多(duo)年辦學(xue)實踐(jian)的(de)(de)(de)(de)總(zong)結。包括艱(jian)苦(ku)奮斗的(de)(de)(de)(de)精神,包括團結和(he)諧(xie),自(zi)信自(zi)強。還包括勇于實踐(jian),敢(gan)打(da)硬仗,敢(gan)打(da)勝(sheng)仗。所以我們說(shuo),對(dui)(dui)歷史(shi)的(de)(de)(de)(de)尊重(zhong)體現(xian)對(dui)(dui)不(bu)同歷史(shi)時期(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)理念,對(dui)(dui)我們二十多(duo)年來(lai)積(ji)累下來(lai)的(de)(de)(de)(de)文化(hua)的(de)(de)(de)(de)尊重(zhong)和(he)繼承(cheng)(cheng)。這體現(xian)了(le)深職人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)寬(kuan)廣胸懷和(he)精神價值。有(you)了(le)它,深職院一(yi)定能實現(xian)建設世界一(yi)流(liu)職業技(ji)術大(da)學(xue)的(de)(de)(de)(de)目標(biao)。25年變(bian)(bian)(bian)化(hua)的(de)(de)(de)(de)是(shi)崗位,不(bu)變(bian)(bian)(bian)的(de)(de)(de)(de)是(shi)奮斗。變(bian)(bian)(bian)化(hua)的(de)(de)(de)(de)是(shi)年輪,不(bu)變(bian)(bian)(bian)的(de)(de)(de)(de)是(shi)愛戀。祝福深職永遠(yuan)輝煌!(作者系機關教(jiao)輔(fu)委(wei)員(yuan)會書(shu)記)

作者:陳國梁

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