深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一(yi)(yi),建校以來,學校始終秉承(cheng)特(te)(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造(zao)了(le)中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校生(sheng),從最初的(de)(de)借(jie)用(yong)校舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大(da)校區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條中國特(te)(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革經(jing)歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式改革,深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)館、西麗湖(hu)校區(qu)館和(he)官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養(yang),大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動(dong),受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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