
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創新精神(shen),開(kai)拓進取,創造了(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設(she)施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發(fa)展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養模式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職業院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成(cheng)效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才培養模式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養模式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍(long)山(shan)校區(qu)(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和(he)學習討論(lun)室,并(bing)開(kai)設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實施文化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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