我校赴澳大利亞巴拉瑞特大學科研合作交流報告

巴(ba)拉瑞特大學(xue)校領導熱情歡迎(ying)課題組一行。 舒惠(hui)芳  攝

    7月(yue)31日(ri)至8月(yue)6日(ri)，由科(ke)(ke)研處(chu)(chu)處(chu)(chu)長鐘(zhong)江生教授、經濟學(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長查振祥教授帶隊(dui)，經濟學(xue)院(yuan)(yuan)、管(guan)理學(xue)院(yuan)(yuan)、科(ke)(ke)研處(chu)(chu)、外事處(chu)(chu)等(deng)部門15位教師組成的(de)我(wo)校科(ke)(ke)研團(tuan)隊(dui)赴(fu)澳大(da)(da)利亞巴拉瑞特大(da)(da)學(xue)開展了為期(qi)一周的(de)科(ke)(ke)研合作交流(liu)。

　　這是(shi)(shi)我校(xiao)經濟與社(she)會(hui)(hui)發展(zhan)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)中(zhong)心(xin)的(de)國際科研(yan)合作項目——“中(zhong)澳社(she)會(hui)(hui)經濟與體(ti)制創新(xin)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)”首(shou)次進行(xing)的(de)團(tuan)隊(dui)(dui)科學(xue)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)活(huo)動(dong)，也是(shi)(shi)我校(xiao)建(jian)校(xiao)以來首(shou)次開展(zhan)的(de)最(zui)大規模的(de)國際科研(yan)合作實踐。整個(ge)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)團(tuan)隊(dui)(dui)分(fen)為企業創新(xin)、會(hui)(hui)計(ji)、市場營銷、旅游四個(ge)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)小組，由(you)查振(zhen)祥(xiang)負責指導和協調研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)。

    在(zai)澳(ao)期間(jian)，每(mei)個(ge)課題小組(zu)(zu)都(dou)緊張高效地(di)開(kai)展工作，與澳(ao)方對應的(de)研究(jiu)團隊(dui)進(jin)行了(le)較(jiao)為充分(fen)而深入的(de)交流和(he)討(tao)論，確(que)定了(le)合作研究(jiu)大綱和(he)主要內容、詳細的(de)研究(jiu)計(ji)劃和(he)進(jin)度安排(pai)以及成果(guo)發表等。課題組(zu)(zu)還對多個(ge)澳(ao)大利(li)亞企業進(jin)行了(le)實地(di)調研，收(shou)(shou)集了(le)大量的(de)文字圖(tu)片資料。總之，整個(ge)合作研究(jiu)活動開(kai)展得十分(fen)順利(li)，收(shou)(shou)到了(le)顯著的(de)效果(guo)。

優勢互補  資源共享

　　1、共享專業資源　　

   本次“中澳經(jing)(jing)濟(ji)(ji)與(yu)社會(hui)(hui)(hui)創新研究”課題(ti)(ti)交流促進了我校(xiao)老師(shi)跟(gen)進國(guo)際科學(xue)的(de)(de)(de)潮(chao)流，共享專業的(de)(de)(de)知識和(he)(he)資源。與(yu)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)組(zu)合作研究的(de)(de)(de)同行專家是巴(ba)拉(la)瑞特(te)大學(xue)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)管(guan)理學(xue)院會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)系的(de)(de)(de)知名教授BrainP.West，他在(zai)巴(ba)拉(la)瑞特(te)大學(xue)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)系任教多年(nian)(nian)，是研究會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)歷(li)(li)史的(de)(de)(de)專家級人物，科研成果頗(po)豐，曾在(zai)國(guo)際知名的(de)(de)(de)三種A級（發(fa)表文(wen)章的(de)(de)(de)審核均為盲(mang)審，非常嚴格）會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)期刊（分別是：美國(guo)的(de)(de)(de)“會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)歷(li)(li)史”雜志(zhi)；英國(guo)的(de)(de)(de)“會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)歷(li)(li)史與(yu)財(cai)政”雜志(zhi)；澳洲的(de)(de)(de)“會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)歷(li)(li)史”雜志(zhi)）上多次發(fa)表文(wen)章，并擔任澳洲“會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)歷(li)(li)史”雜志(zhi)的(de)(de)(de)編審一職（僅(jin)2位編審）。2008年(nian)(nian)，他獲得全美會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)師(shi)協會(hui)(hui)(hui)頒發(fa)的(de)(de)(de)“卓越貢獻(xian)獎”（全世(shi)界(jie)只有兩人獲此(ci)殊(shu)榮）。Brian教授還是澳洲和(he)(he)新西(xi)(xi)蘭注冊(ce)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)師(shi)考試(shi)(shi)委(wei)員會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)考試(shi)(shi)官，負(fu)責(ze)澳洲和(he)(he)新西(xi)(xi)蘭注冊(ce)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)師(shi)考試(shi)(shi)的(de)(de)(de)試(shi)(shi)題(ti)(ti)設(she)計(ji)(ji)(ji)與(yu)考試(shi)(shi)。

　　2、共建科研團隊　　

    我(wo)們在四個(ge)(ge)合作(zuo)研究領(ling)域，每個(ge)(ge)領(ling)域都確定一(yi)(yi)個(ge)(ge)共同的(de)(de)研究項(xiang)目；每個(ge)(ge)研究項(xiang)目成立一(yi)(yi)個(ge)(ge)共同的(de)(de)研究小組，雙方各有(you)3-5人組成研究團隊，雙方各選派(pai)一(yi)(yi)名有(you)學術造詣(yi)的(de)(de)教授作(zuo)為負責人。這樣，通過合作(zuo)交流，就為我(wo)校培養了一(yi)(yi)批有(you)國際視野的(de)(de)研究團隊。

　　3、共商研究課題

　　根(gen)據巴(ba)大(da)與我校(xiao)科研合(he)作(zuo)方(fang)案，三年間，每個合(he)作(zuo)領域將完成(cheng)(cheng)一部高水(shui)平的(de)(de)(de)學術(shu)(shu)專(zhuan)著，在中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)或澳(ao)大(da)利(li)亞公開(kai)出版，同時發表學術(shu)(shu)論文三篇以上，研究(jiu)成(cheng)(cheng)果要(yao)有(you)前瞻性等。會計組(zu)合(he)作(zuo)課題方(fang)向定位為“中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)古(gu)代會計研究(jiu)”，課題研究(jiu)的(de)(de)(de)切入點為“中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)古(gu)代‘量出為入’的(de)(de)(de)政府財(cai)會體制及其(qi)社會影響”。企業(ye)創(chuang)新組(zu)雙方(fang)確定了研究(jiu)項(xiang)目的(de)(de)(de)框架，明確了研究(jiu)的(de)(de)(de)對(dui)象和(he)(he)具體任(ren)務，以及研究(jiu)方(fang)法、時間安排等事項(xiang)。營銷組(zu)與澳(ao)方(fang)課題組(zu)確定了雙方(fang)研究(jiu)的(de)(de)(de)方(fang)向：探索中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)產(chan)品在中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)、越南(nan)、馬來西亞、澳(ao)大(da)利(li)亞四(si)個地區的(de)(de)(de)消費者認知。旅游組(zu)成(cheng)(cheng)員與巴(ba)拉瑞特大(da)學旅游與休閑(xian)系(xi)的(de)(de)(de)Ian和(he)(he)Caroline教授開(kai)展合(he)作(zuo)，研究(jiu)內容主(zhu)要(yao)為中(zhong)(zhong)(zhong)澳(ao)歷(li)史(shi)遺跡的(de)(de)(de)文化(hua)淵源及旅游開(kai)發對(dui)策，課題研究(jiu)的(de)(de)(de)切入點是澳(ao)大(da)利(li)亞歷(li)史(shi)文化(hua)旅游地新金(jin)山(shan)(shan)與中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)廣東開(kai)平、臺山(shan)(shan)地區碉樓(lou)的(de)(de)(de)歷(li)史(shi)淵源。

　　4、共創優勢領域　　

   “中(zhong)澳(ao)經濟與(yu)(yu)(yu)社(she)會(hui)創(chuang)(chuang)新(xin)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)”課題(ti)確(que)定在中(zhong)澳(ao)企業(ye)創(chuang)(chuang)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)驅動機(ji)制與(yu)(yu)(yu)模(mo)式(shi)比較研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)、中(zhong)國品牌國際市(shi)場認知與(yu)(yu)(yu)運營模(mo)式(shi)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)、中(zhong)國古代會(hui)計(ji)(ji)系統、會(hui)計(ji)(ji)方法(fa)及會(hui)計(ji)(ji)角色發展路徑研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)和中(zhong)澳(ao)世(shi)界遺產地旅游開(kai)(kai)(kai)發與(yu)(yu)(yu)保護(hu)模(mo)式(shi)比較實證研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)四個領域開(kai)(kai)(kai)展合作(zuo)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)，這四個領域能集(ji)中(zhong)體現中(zhong)澳(ao)經濟與(yu)(yu)(yu)社(she)會(hui)、發展與(yu)(yu)(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)各個側面，又(you)是我校與(yu)(yu)(yu)巴拉(la)瑞特大學有學術(shu)優勢的(de)(de)(de)(de)(de)領域。企業(ye)創(chuang)(chuang)新(xin)組開(kai)(kai)(kai)展了多場學術(shu)交流活動，如創(chuang)(chuang)新(xin)概念再探(tan)討、前(qian)一(yi)階段各自研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)進展匯報、參觀金(jin)礦設(she)備制造集(ji)成公(gong)(gong)司（GeekoSystem）和電動汽(qi)車公(gong)(gong)司（BladeElectricVehicles）等。旅游組將廣東(dong)省江門市(shi)淘(tao)金(jin)華人去墨(mo)爾本(ben)(ben)(ben)淘(tao)金(jin)前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)歷史(shi)、文(wen)化與(yu)(yu)(yu)華人在墨(mo)爾本(ben)(ben)(ben)淘(tao)金(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)歷史(shi)進行銜接，并繼續研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)淘(tao)金(jin)華人在淘(tao)金(jin)熱之后或回歸故(gu)里或留在墨(mo)爾本(ben)(ben)(ben)之后的(de)(de)(de)(de)(de)歷程，形成了該方面的(de)(de)(de)(de)(de)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)優勢。

　　他山之石 可以攻玉　　

    為了(le)(le)保證此(ci)次合作(zuo)交流(liu)活動取得(de)(de)圓滿成功，考察組與對(dui)方進行了(le)(le)多次溝通，對(dui)整個研(yan)究交流(liu)活動進行了(le)(le)周密布署，整個研(yan)究活動顯得(de)(de)十分緊(jin)湊高效。

　　會計組  

    會計(ji)組(zu)成員包括(kuo)李娟(juan)娟(juan)、肖凌、朱超，小(xiao)組(zu)長為肖凌。

    在澳期(qi)間，課(ke)題組(zu)向Brian教授介紹了(le)中(zhong)(zhong)國古代(dai)唐、宋等朝代(dai)在“量出(chu)為(wei)(wei)入”背景下，政(zheng)府(fu)財(cai)(cai)政(zheng)結構、稅收(shou)、支出(chu)和(he)會計核(he)算的(de)情況，并(bing)就(jiu)此(ci)對我方課題組(zu)收(shou)集資料(liao)形成的(de)文獻綜述進行了(le)討(tao)論和(he)研究(jiu)，將課題方向初步定為(wei)(wei)：中(zhong)(zhong)國古代(dai)鼎(ding)盛時期(qi)的(de)政(zheng)府(fu)會計在政(zheng)府(fu)量出(chu)為(wei)(wei)入的(de)財(cai)(cai)政(zheng)觀下發揮的(de)作用(yong)，朝代(dai)初步定為(wei)(wei)兩宋時期(qi)。

    課題(ti)組(zu)與Brain教授就如何在國際高水平刊物發表文章進行了(le)討論。Brian教授建(jian)議，可以站在國(guo)內研究(jiu)成果的(de)平臺上，按國(guo)外同行感興趣的(de)內容加以收集(ji)資料、并從不同于以往國(guo)內學者的(de)研究(jiu)視角探究(jiu)論述特定朝代政(zheng)府會計(ji)與政(zheng)府財政(zheng)之間的(de)關系(xi)。Brian教授主(zhu)張由我(wo)方收(shou)集原(yuan)始資料，寫出初稿(gao)，他負責整理、潤色，以英語形(xing)式體現(xian)。

關于國外同行對中國古(gu)代會計史研究的興(xing)趣(qu)，Brain教授(shou)介紹了其中的一些方面：（1）中國古代鼎(ding)盛時期的政府(fu)采用中央集權制(zhi)，政府(fu)主要收(shou)(shou)入來(lai)自稅(shui)(shui)收(shou)(shou)，并(bing)秉著“量出為入“的原(yuan)則來(lai)收(shou)(shou)稅(shui)(shui)。那(nei)么，政府(fu)的整套(tao)收(shou)(shou)支系統是(shi)如何運(yun)作的？比(bi)如，收(shou)(shou)入：有多少稅(shui)(shui)種，他們分別是(shi)什么，誰負責(ze)收(shou)(shou)稅(shui)(shui)，包(bao)括(kuo)方(fang)法和組織(zhi)機構，在記錄(lu)上是(shi)由誰完(wan)成的，政府(fu)支出由誰審批，由誰記錄(lu)，由誰發放或(huo)領取，這個記錄(lu)由誰保(bao)管(guan)、核對(dui)。（2）中(zhong)國古代“量出為入”的原則被(bei)很多朝代沿用，甚(shen)至對當今政府財(cai)政觀仍有影響，其原因是(shi)什么。（3）在中國漫長的(de)歷(li)史長河里，會計記錄的(de)方式(shi)有哪幾(ji)次顯著變(bian)化，受到過什么(me)影響，中國何時采用(yong)復(fu)式(shi)記賬法、何時采用(yong)應收應付制(zhi)。

為了提升我(wo)們的研究方法和水平， Brain教授專(zhuan)門介紹(shao)了西方對論(lun)(lun)文(wen)的一些(xie)基本要求。比如(ru)論(lun)(lun)文(wen)的結構格式：第(di)(di)一部分(fen)(fen)簡介論(lun)(lun)文(wen)目的、與眾不同之(zhi)處；第(di)(di)二部分(fen)(fen)介紹(shao)目前在這方面(mian)的研究(jiu)(jiu)現(xian)狀，及相關或(huo)有(you)關論(lun)(lun)點綜述；第(di)(di)三部分(fen)(fen)講述自己的研究(jiu)(jiu)過程、資料的收(shou)集(ji)(ji)情況(kuang)（從哪(na)、如(ru)何收(shou)集(ji)(ji)的）、呈(cheng)現(xian)所(suo)收(shou)集(ji)(ji)資料所(suo)反映的客(ke)觀事(shi)實、和其他學者(zhe)的論(lun)(lun)文(wen)或(huo)文(wen)獻對此的看法，以及自己如(ru)何從中感悟出(chu)推論(lun)(lun)；第(di)(di)四部分(fen)(fen)總結自己與之(zhi)前不同的的新發現(xian)或(huo)從新視角看出(chu)的內(nei)涵意義；第(di)(di)五部分(fen)(fen)告(gao)知本文(wen)的局限性和未(wei)來尚可進一步(bu)完善的方向。

關(guan)于課題涉(she)及(ji)的大量資料收集，Brian教授特(te)別指出，別的學者在(zai)(zai)這方面的研究成果均屬二手資料，不(bu)能滿篇皆是，否(fou)則就成了(le)文(wen)獻綜述了(le)。若文(wen)章中引(yin)用了(le)原句(ju)(ju)，須直接在(zai)(zai)此句(ju)(ju)后(hou)注明(ming)出處(chu)，而不(bu)是在(zai)(zai)文(wen)章后(hou)的參考文(wen)獻中。若引(yin)用的是意(yi)義內容(rong)，則要在(zai)(zai)文(wen)章后(hou)的參考文(wen)獻中注明(ming)出處(chu)。而相關(guan)的史記、史籍、文(wen)物、照片或復印(yin)件都屬一手資料，保存這方面資料的地(di)方多在(zai)(zai)北(bei)京、南京、杭州、安徽、西安、陜(shan)西等古代建都地(di)。

企業創新組 

企業(ye)創(chuang)新(xin)組成員包括杜放(fang)、牟彤華、楊(yang)從坤，杜放(fang)為課題組長(chang)。

　　在(zai)澳(ao)期間，課題組參觀(guan)了(le)(le)兩個(ge)(ge)有(you)(you)代表性(xing)(xing)的企(qi)業：創新型企(qi)業電(dian)動車公司(BladeElectricVehicles)、礦(kuang)業設備(bei)制造公司(GekkoSystems)。Blade公司是(shi)(shi)澳(ao)洲唯一(yi)組裝電(dian)動汽車的小型公司，2008年開發了(le)(le)第一(yi)個(ge)(ge)產品(pin)，目(mu)前(qian)只有(you)(you)12個(ge)(ge)員工，核(he)心(xin)技術是(shi)(shi)在(zai)電(dian)池耐用性(xing)(xing)設計方(fang)面有(you)(you)2個(ge)(ge)專利(li)。但目(mu)前(qian)面臨沒(mei)有(you)(you)和大(da)學合作、以怎(zen)樣(yang)的商(shang)業模(mo)式進入(ru)市場等問題。BladeElectricVehicles公司與中(zhong)國的比亞迪(di)等廠商(shang)的電(dian)動車生產模(mo)式有(you)(you)巨大(da)的不同，是(shi)(shi)比較研(yan)究(jiu)的好樣(yang)本。

　　GeekoSystem公(gong)司是金(jin)礦設備制(zhi)造(zao)集成公(gong)司，創(chuang)始人(ren)16歲輟學，在礦上開采作(zuo)業(ye)(ye)，后自(zi)學淘礦技術(shu)，對(dui)傳(chuan)統技術(shu)進行(xing)改(gai)造(zao)，制(zhi)造(zao)出了新的機器(qi)。公(gong)司有100多名員工，把(ba)“每步都追求卓越（OURAIM:Stepchangebenefits）”作(zuo)為(wei)企業(ye)(ye)口號。該公(gong)司改(gai)進金(jin)礦生產(chan)方式(shi)，體現(xian)了傳(chuan)統產(chan)業(ye)(ye)運(yun)用高新技術(shu)實(shi)現(xian)改(gai)造(zao)升級的模式(shi)，對(dui)中國類(lei)似(si)企業(ye)(ye)有一(yi)定的參考價值。

　　通過考(kao)察，雙方項目(mu)組成員確(que)定將在(zai)(zai)(zai)近期開展如(ru)下工作：（1）對照澳洲的(de)研(yan)究(jiu)樣本企(qi)業(ye)(ye)，在(zai)(zai)(zai)中(zhong)國選擇兩個企(qi)業(ye)(ye)：深圳的(de)比亞迪(di)電動車公(gong)司和廈門程功礦(kuang)山設備公(gong)司，在(zai)(zai)(zai)九月底完(wan)成企(qi)業(ye)(ye)實地(di)調研(yan)。（2）在(zai)(zai)(zai)前(qian)期企(qi)業(ye)(ye)創新研(yan)究(jiu)理(li)論(lun)(lun)學習的(de)基(ji)礎上，根據與澳方的(de)共識，進一步(bu)梳理(li)和研(yan)究(jiu)企(qi)業(ye)(ye)創新體系的(de)理(li)論(lun)(lun)基(ji)礎和研(yan)究(jiu)方法。（3）根據雙方認可(ke)的(de)研(yan)究(jiu)內容，撰寫中(zhong)方的(de)創新研(yan)究(jiu)報告。

    營銷組 

　　營銷組(zu)成員包(bao)括劉紅燕(yan)、應(ying)惠軍、周月容，劉紅燕(yan)為小組(zu)長。澳方課題組(zu)成員主要包(bao)括巴大(da)商(shang)學院MikeWillies院長，HelenSong-Turner,QingguoZhai博士。

　　課(ke)題組考察了巴(ba)(ba)拉(la)瑞特(te)大(da)(da)學(xue)科技園。該園建立于1995年，從屬于巴(ba)(ba)大(da)(da)商學(xue)院并(bing)由商學(xue)院管理，占地25000平方米，有9個(ge)(ge)辦公建筑，包(bao)括IBM在(zai)內的(de)30多個(ge)(ge)公司進駐，是(shi)澳大(da)(da)利亞最大(da)(da)的(de)區(qu)域(yu)科技園區(qu)。巴(ba)(ba)大(da)(da)的(de)科技園不僅推動了本地區(qu)在(zai)學(xue)術、實(shi)用、研究(jiu)領域(yu)的(de)發(fa)展，也為大(da)(da)學(xue)與企業(ye)的(de)合作帶來了良好的(de)契機(ji)和動力。

　　巴大(da)(da)科(ke)技園(yuan)總監Malvallance介(jie)紹(shao)到，巴大(da)(da)科(ke)技園(yuan)在維(wei)多(duo)利亞州甚至在澳洲都有重要的(de)位置：為地(di)區(qu)經濟的(de)發展做出了巨大(da)(da)貢獻；創(chuang)造出了1:1的(de)工作(zuo)機會(hui)，很大(da)(da)程度上(shang)留住了人才；合作(zuo)項(xiang)目有國(guo)家級的(de)，也有國(guo)際(ji)級的(de)，提高了巴拉瑞特在國(guo)際(ji)上(shang)的(de)影(ying)響力(li)。

　　巴大科(ke)(ke)技(ji)園(yuan)所有員(yuan)工都屬(shu)于(yu)(yu)商(shang)學院(yuan)，屬(shu)于(yu)(yu)研究崗位(wei)。科(ke)(ke)技(ji)園(yuan)的(de)(de)財(cai)政相(xiang)對(dui)獨立(li)，項目所得由(you)科(ke)(ke)技(ji)園(yuan)分(fen)配，主要用于(yu)(yu)員(yuan)工薪金(jin)和(he)設(she)備(bei)的(de)(de)購進(jin)更新，學校的(de)(de)財(cai)政和(he)其他部門主要起審計監督的(de)(de)作用。

　　科技(ji)園是一個非營利性(xing)機構，因此(ci)深受政府(fu)歡迎，承擔了(le)中央政府(fu)和地(di)方政府(fu)很(hen)多重要的研究項(xiang)目。科技(ji)園作為一個平臺，整合了(le)政府(fu)、大學、企(qi)業各方的資源(yuan)，為企(qi)業的創新發展提(ti)供更快速和有(you)效的通道。

　　旅游組  

    旅(lv)游組成員包(bao)括鐘江生、石(shi)強(qiang)、舒惠芳(fang)、寧天舒，石(shi)強(qiang)為(wei)(wei)組長。該小(xiao)組與(yu)巴拉瑞(rui)特大學旅(lv)游與(yu)休閑(xian)系的(de)Ian和Caroline教(jiao)授(shou)開展(zhan)合作，研究內(nei)容主要為(wei)(wei)中澳歷(li)史遺跡的(de)文(wen)化淵源(yuan)及旅(lv)游開發(fa)對策。

　　經Ian教(jiao)授的(de)安排與(yu)陪同，課(ke)題組(zu)到巴拉瑞特著名(ming)的(de)旅游(you)景點SovereignHill進行了考察調研。SovereignHill的(de)市場(chang)總監GarryBurns與(yu)國際(ji)市場(chang)銷售經理JessicaXue接待了課(ke)題組(zu)一行。

　　據介(jie)紹，170多年前，墨爾(er)本基本沒有(you)人居住，后來(lai)人們在墨爾(er)本附近的(de)SovereignHill發現了金礦，于是全世界有(you)夢想(xiang)的(de)人都涌來(lai)這(zhe)里。這(zhe)個被稱為(wei)(wei)新金山的(de)地(di)方一(yi)下子人滿為(wei)(wei)患，使當時藏(zang)金極富的(de)美國三藩(fan)市黯然失色。

　　黃(huang)金(jin)引發了淘金(jin)者(zhe)的夢，黃(huang)金(jin)也造就了巴(ba)拉瑞特淘金(jin)鎮(zhen)。時(shi)(shi)至今日，游客依然可以在SovereignHill感受到當(dang)年(nian)礦工淘金(jin)的生活。作(zuo)為一座大型的露天(tian)博物館，SovereignHill講述的是一段(duan)偉(wei)大的歷(li)史，它生動(dong)再現(xian)了19世紀中期澳大利亞淘金(jin)熱(re)時(shi)(shi)人們轟(hong)轟(hong)烈烈的生活畫(hua)卷(juan)。

　　8月2日，旅游組(zu)在(zai)澳(ao)方課題組(zu)的(de)安(an)排(pai)和帶領下，又到(dao)GramptiansNationalPark、澳(ao)大利(li)亞Banjiu土著圖騰地、JillianWines葡萄酒生產廠(chang)、澳(ao)大利(li)亞金山華人歷史博物館等考察。

　　澳大(da)利(li)亞土著(zhu)文化(hua)(hua)是(shi)世界上最悠久的(de)(de)(de)(de)(de)文化(hua)(hua)之一，澳大(da)利(li)亞土著(zhu)民(min)族(zu)是(shi)世界現(xian)存(cun)的(de)(de)(de)(de)(de)最古(gu)老文化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)守(shou)護者(zhe)。澳大(da)利(li)亞土著(zhu)文化(hua)(hua)呈現(xian)為(wei)復雜和(he)多樣性，歷(li)史上曾有五百多個民(min)族(zu)，其中許多民(min)族(zu)有自(zi)己獨特的(de)(de)(de)(de)(de)文化(hua)(hua)和(he)信仰，不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)生活習慣(guan)和(he)宗教儀式，不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)藝術形式，不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)繪畫風格，不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)飲食(shi)文化(hua)(hua)以(yi)及狩獵習俗等等。澳大(da)利(li)亞土著(zhu)人屬于半游牧、半群居的(de)(de)(de)(de)(de)民(min)族(zu)，領地的(de)(de)(de)(de)(de)轄區(qu)通常(chang)(chang)是(shi)由河流、湖泊(bo)和(he)山脈來定界的(de)(de)(de)(de)(de)。土著(zhu)人非常(chang)(chang)了解和(he)珍(zhen)惜自(zi)己生活的(de)(de)(de)(de)(de)土地和(he)周(zhou)邊不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)環境，并視之為(wei)他們生命的(de)(de)(de)(de)(de)一部(bu)分。

　　金山華(hua)人歷史(shi)博物(wu)館是巴拉瑞(rui)特華(hua)人文物(wu)協會(hui)為了紀念華(hua)人對該市(shi)的重大(da)貢(gong)獻，于(yu)1992年廣東省臺山市(shi)政府(fu)代表團訪問巴拉瑞(rui)特時(shi)雙方磋(cuo)商(shang)興建的。

　　8月4日，根(gen)據澳(ao)方的(de)安排，課(ke)題組(zu)(zu)與澳(ao)方課(ke)題組(zu)(zu)進行(xing)了交流。課(ke)題組(zu)(zu)介(jie)紹了考察情況及由(you)之(zhi)形成的(de)研究思路和大(da)綱：改變以前所擬定的(de)“中澳(ao)遺(yi)產(chan)研究”這(zhe)個大(da)課(ke)題，選取最合適的(de)金山淘金歷史(shi)這(zhe)一切(qie)入點，將廣東省江門市淘金華人(ren)(ren)去(qu)墨(mo)爾(er)本(ben)淘金前的(de)歷史(shi)、文化與華人(ren)(ren)在(zai)(zai)(zai)墨(mo)爾(er)本(ben)淘金的(de)歷史(shi)進行(xing)銜接(jie)，并繼(ji)續研究淘金華人(ren)(ren)在(zai)(zai)(zai)淘金熱(re)之(zhi)后(hou)或(huo)回歸故(gu)里或(huo)留(liu)在(zai)(zai)(zai)墨(mo)爾(er)本(ben)之(zhi)后(hou)的(de)歷程。

　　最后，雙方(fang)就研(yan)究思路(lu)、研(yan)究成(cheng)果、研(yan)究進度安排甚至研(yan)究的成(cheng)果發(fa)表達成(cheng)一致意見。確定在(zai)半年內(nei)拿出第(di)一篇8000字(zi)左右的論文，在(zai)三個月內(nei)拿出論文初稿，論文將發(fa)表在(zai)國際期刊(kan)《旅游(you)管理》或《歷史(shi)文化》雜志(zhi)上。

　　（執筆：石(shi)強(qiang)、牟彤華、舒惠芳、朱超、周月容）

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