深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)(you)美(mei)、設施優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國家發(fa)展戰略,加(jia)快國際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利(li)用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化(hua)國際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深(shen)(shen)圳乃(nai)至中國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)超過100萬冊(ce)(ce),以及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi)(shi),并開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
