
深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)(guo)特色高等職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社(she)會和(he)(he)產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)”等(deng)(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專業(ye)設置動態機制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的教育教學(xue)改(gai)革經歷(li)了一(yi)(yi)個從探索起步到逐漸深化發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深入(ru),教育教學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全(quan)面深化教育教學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革,深入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深入(ru),教育教學(xue)方法不斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化辦(ban)學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的書籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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