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[深職匠心]不忘初心 始終如一——王靜霞教授二十余載躬耕育桃李

發布:2019-07-09

  孔子(zi)有言(yan):“其身正,不(bu)令而行(xing);其身不(bu)正,雖令不(bu)從”。一個以身作則的好老師(shi),可以影響學生(sheng)一輩(bei)子(zi)。

  我校王靜(jing)霞教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)就是這樣一(yi)位老師。王靜(jing)霞教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)自1994年來到深職院,投(tou)入到她(ta)所熱愛的教(jiao)(jiao)育事業已(yi)有二十三個春秋,她(ta)嚴于律己、身(shen)教(jiao)(jiao)言傳,始終如(ru)一(yi),用實(shi)際(ji)行動書(shu)寫了“桃(tao)李不言、下自成蹊”的光輝成就。

  德高為師 身正為范

  王(wang)靜(jing)霞教授說,“作(zuo)為老師(shi),要注重自身的修(xiu)養和學識,以(yi)身作(zuo)則,凡是要求學生做到的,自己首先做到,德高方(fang)為師(shi),身正才為范(fan);作(zuo)為老師(shi),要懂(dong)得尊重學生,要有(you)愛心、關(guan)心、細心、耐心和責任心,‘五心’必具。”

  正是堅(jian)持這樣(yang)的教(jiao)育(yu)信條,王(wang)靜霞教(jiao)授始終奮斗(dou)在教(jiao)學第一線,用心對(dui)待每位學生(sheng)(sheng),認真完成每項工(gong)作(zuo)(zuo),收獲了(le)眾多(duo)的肯定和(he)榮譽(yu)。她曾先后(hou)被評為我校校級教(jiao)學名師;2次(ci)(ci)被評為深圳市優秀(xiu)(xiu)班主(zhu)任(ren);4次(ci)(ci)獲得校級優秀(xiu)(xiu)班主(zhu)任(ren);6次(ci)(ci)獲得年度考(kao)核(he)優秀(xiu)(xiu);6次(ci)(ci)獲得校優秀(xiu)(xiu)黨員稱號;2次(ci)(ci)被評為優秀(xiu)(xiu)黨務工(gong)作(zuo)(zuo)者(zhe)和(he)優秀(xiu)(xiu)黨支部書記;3次(ci)(ci)被評為畢業(ye)生(sheng)(sheng)就業(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)先進個人。

  踏實做事 無私奉獻

  2015年(nian),王靜(jing)霞(xia)教授開始主持“單片(pian)機應用技術(shu)”學(xue)校首批大規模在線開放課(ke)程(慕課(ke))建(jian)設(she)重(zhong)點(dian)項(xiang)目。為了保證課(ke)程建(jian)設(she)質量和(he)上線進(jin)度(du),王靜(jing)霞(xia)教授帶領所有(you)課(ke)程建(jian)設(she)團隊成員,一年(nian)多來不分節假(jia)日,長期伏案(an)進(jin)行課(ke)程教學(xue)設(she)計和(he)腳本創作工作,引起(qi)眼睛、頸椎等(deng)等(deng)多種病癥。

  在(zai)錄制視(shi)頻環(huan)節,為(wei)了(le)尋找一(yi)(yi)處合適的(de)拍攝場地(di),她不顧病痛(tong),冒著酷暑,踏遍了(le)學校圖書館、信息樓、教學樓、實訓室、甚(shen)至學生宿舍,操場湖邊的(de)每個角落。不僅如此,為(wei)了(le)保障拍攝進度和效(xiao)(xiao)果(guo),每次拍攝,在(zai)鏡頭(tou)前一(yi)(yi)站就是連續6、7個小時(shi),結束的(de)時(shi)候腿都麻木(mu)得(de)無法動(dong)彈了(le)。功夫不負有心(xin)人,目(mu)前,該課程已完成(cheng)并于(yu)2016年(nian)9月上線試用,其(qi)教學設(she)計和拍攝效(xiao)(xiao)果(guo)都得(de)到了(le)大家的(de)高(gao)度認可。

  躬耕不怠 成績斐然

  王靜(jing)霞教(jiao)授(shou)在(zai)電信學院多(duo)年(nian)(nian),先后承擔單(dan)片(pian)機應(ying)(ying)用技(ji)(ji)術(shu)、微(wei)機原理(li)、數字系統設(she)計(ji)技(ji)(ji)術(shu)等課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)的教(jiao)學工作,獲(huo)得年(nian)(nian)度教(jiao)學優秀11次。2002年(nian)(nian)完成教(jiao)育部課(ke)(ke)題“微(wei)型計(ji)算機及(ji)應(ying)(ying)用”新(xin)世紀(ji)網絡課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)項目設(she)計(ji);2008年(nian)(nian)作為主要(yao)成員參與“單(dan)片(pian)機應(ying)(ying)用技(ji)(ji)術(shu)”和“IC版圖設(she)計(ji)”課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)建(jian)設(she),被(bei)評為國(guo)家精品課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng);2012年(nian)(nian)主持(chi)建(jian)設(she)的“單(dan)片(pian)機應(ying)(ying)用技(ji)(ji)術(shu)”課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)入選為國(guo)家精品資源共享課(ke)(ke)。

  先后主編(bian)教(jiao)(jiao)(jiao)材3本,副主編(bian)教(jiao)(jiao)(jiao)材5本。副主編(bian)的(de)“互(hu)聯(lian)網實用技術與網頁制作”獲2002年度(du)普通高等(deng)學(xue)校優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)材二等(deng)獎。主編(bian)的(de)“FPGA/CPLD應用技術”獲得中(zhong)國(guo)電(dian)子教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)會(hui)全國(guo)電(dian)子信息類優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)材一(yi)等(deng)獎。副主編(bian)的(de)“單片機應用實訓教(jiao)(jiao)(jiao)程”被(bei)評為2009年國(guo)家精品教(jiao)(jiao)(jiao)材。

  2007年指導(dao)學生參加全國(guo)(guo)大學生電子設(she)計大賽,獲(huo)得全國(guo)(guo)一等(deng)獎,指導(dao)學生參加全國(guo)(guo)高職(zhi)高專發明(ming)杯創新大賽先(xian)后獲(huo)得銅(tong)獎3項(xiang)。主持參與教研(yan)課題3項(xiang),2003年和2011年分別獲(huo)得深圳職(zhi)業技術學院教學成果三(san)等(deng)獎和二等(deng)獎。

  主(zhu)持校(xiao)級科(ke)研(yan)項(xiang)目2項(xiang),企業橫向項(xiang)目1項(xiang),在國內(nei)外專業核心期刊發表科(ke)研(yan)教研(yan)論文20多篇(pian)。

  謙和有禮 大師風范

  近日,王靜霞教(jiao)(jiao)(jiao)授作(zuo)為唯一的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師代(dai)表(biao)(biao),受邀參(can)加2017年度(du)國家職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育專(zhuan)業教(jiao)(jiao)(jiao)學資(zi)源(yuan)庫(ku)建設工作(zuo)研討會(hui),并發表(biao)(biao)講(jiang)話。會(hui)上,王靜霞教(jiao)(jiao)(jiao)授向全(quan)國的(de)參(can)會(hui)代(dai)表(biao)(biao)介紹了我校如何支(zhi)持資(zi)源(yuan)庫(ku)前期建設,并從自身建設“單片(pian)機應用技術(shu)”課(ke)程(cheng)的(de)經驗出發,分享了如何解決資(zi)源(yuan)庫(ku)建設過程(cheng)中(zhong)遇到的(de)種種難題。

  由于匯(hui)報內(nei)容能夠戳(chuo)中(zhong)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)專業(ye)教(jiao)(jiao)學資源(yuan)庫建設(she)中(zhong)的(de)痛(tong)點(dian),并給出很好的(de)解(jie)決經驗,全場多次對王(wang)教(jiao)(jiao)授(shou)爆發(fa)出熱烈(lie)的(de)掌聲,并得到了(le)教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)領導和一線(xian)老師的(de)高度肯定。盡(jin)管(guan)取得了(le)巨大的(de)成功(gong),王(wang)靜(jing)霞教(jiao)(jiao)授(shou)依舊為人(ren)謙遜(xun)有禮,平易近人(ren),在她身上始終彌漫(man)著真正(zheng)的(de)大師精(jing)神。

  絲絲華發(fa),換(huan)來青春笑顏(yan);甘為(wei)人梯,期待學(xue)生超越(yue);無私奉獻,盼望學(xue)生成材——這(zhe)就(jiu)是(shi)我們(men)的大師,就(jiu)是(shi)我們(men)的王靜(jing)霞教授。

(電信學院 黃冠(guan)蘭)

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