深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內(nei)最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應深(shen)(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了(le)一個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界(jie)一流職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流與發(fa)(fa)展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統(tong),建(jian)有多(duo)間電子閱覽(lan)室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹人的根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人才培(pei)養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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