10月(yue)14日，深圳(zhen)經濟特區建立40周(zhou)年慶祝大(da)會(hui)在廣東省(sheng)深圳(zhen)市(shi)隆重舉(ju)行(xing)。中(zhong)共(gong)中(zhong)央總書記、國家主席、中(zhong)央軍委主席習(xi)近平在會(hui)上發表重要講話。深職師生通過(guo)電視、廣播、報紙、網絡等收聽、收看會(hui)議，并結合(he)自身學習(xi)、工(gong)作和生活實(shi)際，分享學習(xi)體會(hui)和感(gan)(gan)受(shou)。大(da)家因特區建立40周(zhou)年取得的輝(hui)煌成就而獲得感(gan)(gan)、幸(xing)福感(gan)(gan)滿滿，因新時代擎畫的宏偉(wei)藍圖(tu)而感(gan)(gan)到(dao)使命光榮(rong)、責(ze)任重大(da)。

馬克思主義學院(yuan)教(jiao)師譚翀：習(xi)(xi)總(zong)書(shu)記(ji)在(zai)此(ci)次講話的第二段(duan)提(ti)到了一(yi)個(ge)細節：“1979年(nian)(nian)4月(yue)(yue)，廣(guang)(guang)東(dong)省委負(fu)責(ze)(ze)人(ren)向(xiang)中(zhong)(zhong)央領導同(tong)(tong)志(zhi)提(ti)出興辦(ban)出口(kou)加(jia)工區、推(tui)進改革(ge)開(kai)放的建議……”。熟悉這(zhe)(zhe)(zhe)段(duan)歷史(shi)的同(tong)(tong)志(zhi)都知道，當(dang)時(shi)廣(guang)(guang)東(dong)省委的負(fu)責(ze)(ze)人(ren)就是(shi)(shi)習(xi)(xi)仲勛(xun)同(tong)(tong)志(zhi)。1978年(nian)(nian)8月(yue)(yue)，在(zai)清(qing)華(hua)大學讀書(shu)的習(xi)(xi)近平就利用暑假時(shi)間(jian)參加(jia)社(she)會實踐，隨同(tong)(tong)父親(qin)習(xi)(xi)仲勛(xun)一(yi)起下(xia)鄉(xiang)，在(zai)廣(guang)(guang)東(dong)惠陽(yang)農村調(diao)研，當(dang)時(shi)深(shen)圳(zhen)(zhen)所在(zai)的寶安縣(xian)就屬于惠陽(yang)地區。第二年(nian)(nian)，也就是(shi)(shi)1979年(nian)(nian)3月(yue)(yue)5日，國(guo)務(wu)院(yuan)批復同(tong)(tong)意廣(guang)(guang)東(dong)省寶安縣(xian)改設(she)為(wei)深(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)。確定(ding)用深(shen)圳(zhen)(zhen)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)名(ming)字，也是(shi)(shi)習(xi)(xi)仲勛(xun)同(tong)(tong)志(zhi)拍板的。習(xi)(xi)老(lao)對深(shen)圳(zhen)(zhen)非常有感情。從1990年(nian)(nian)9月(yue)(yue)到2002年(nian)(nian)這(zhe)(zhe)(zhe)12年(nian)(nian)里(li)(li)，習(xi)(xi)老(lao)基本都在(zai)深(shen)圳(zhen)(zhen)度(du)過(guo)。他曾(ceng)飽含(han)深(shen)情地說：“現在(zai)我(wo)(wo)退居二線了，就要(yao)在(zai)深(shen)圳(zhen)(zhen)住下(xia)去。深(shen)圳(zhen)(zhen)是(shi)(shi)我(wo)(wo)的家(jia)，我(wo)(wo)要(yao)看著深(shen)圳(zhen)(zhen)發展。”對老(lao)一(yi)輩(bei)無產階(jie)級革(ge)命者和(he)黨的領袖來(lai)說，他們為(wei)了國(guo)家(jia)和(he)民(min)族的事業，四(si)海為(wei)家(jia)，事業和(he)牽掛(gua)在(zai)哪里(li)(li)，哪里(li)(li)就是(shi)(shi)家(jia)，家(jia)和(he)國(guo)是(shi)(shi)很(hen)難(nan)分開(kai)的。但如果非要(yao)做區分，作為(wei)領袖個(ge)人(ren)，從心理層(ceng)面上講，自己最親(qin)愛(ai)、最牽掛(gua)的父母在(zai)哪里(li)(li)，哪里(li)(li)就是(shi)(shi)家(jia)，從這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)角度(du)上說，深(shen)圳(zhen)(zhen)在(zai)總(zong)書(shu)記(ji)心中(zhong)(zhong)，一(yi)定(ding)也是(shi)(shi)有著家(jia)一(yi)般的深(shen)厚感情的。

人工智能學院(yuan)教師林靜選：1989年，我六歲，隨著(zhu)爸爸媽媽從(cong)杭州來到深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)。當時深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)的(de)主干道深(shen)(shen)南大道上(shang)只有(you)零星(xing)的(de)幾座高(gao)層建筑，現在(zai)深(shen)(shen)南大道兩旁高(gao)樓鱗次櫛比，十分(fen)繁(fan)華。從(cong)國(guo)貿大廈、地(di)王(wang)大廈、平(ping)安金融中(zhong)心(xin)，深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)40年，每一(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)都有(you)新的(de)變化，我有(you)幸(xing)跟著(zhu)父母(mu)見證了深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)從(cong)改革(ge)開(kai)放(fang)“探路者”到新時代“示范區(qu)”。現在(zai)，作(zuo)為一(yi)(yi)(yi)(yi)名(ming)高(gao)校(xiao)(xiao)教師，老一(yi)(yi)(yi)(yi)輩深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)的(de)“開(kai)拓、創(chuang)新、團結(jie)、奉(feng)獻(xian)”精(jing)神也一(yi)(yi)(yi)(yi)直深(shen)(shen)深(shen)(shen)影響著(zhu)我。正如習近(jin)平(ping)總書記在(zai)講話中(zhong)強(qiang)調的(de)，我們(men)應永葆“創(chuang)”的(de)勁(jing)頭，繼(ji)續(xu)發揚敢(gan)闖敢(gan)試、敢(gan)為人先的(de)特區(qu)精(jing)神，勇當新時代的(de)“拓荒(huang)牛”。我們(men)要在(zai)平(ping)凡的(de)崗位(wei)上(shang)創(chuang)新地(di)工作(zuo)，適應時代的(de)變化，為“雙高(gao)”建設(she)(she)任務，為中(zhong)國(guo)特色世界一(yi)(yi)(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)建設(she)(she)貢獻(xian)自己的(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)份(fen)力量。

傳播學院教(jiao)(jiao)師(shi)劉西(xi)省(sheng)：作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)深圳(zhen)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)系統的(de)(de)(de)一(yi)名(ming)教(jiao)(jiao)師(shi)，深知(zhi)深圳(zhen)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展從四十(shi)年(nian)前沒有一(yi)所(suo)大學，到(dao)現在(zai)的(de)(de)(de)多所(suo)職(zhi)業(ye)高(gao)校(xiao)(xiao)，體現了深圳(zhen)經(jing)濟社會(hui)和(he)行業(ye)對應(ying)用型技(ji)術(shu)型人(ren)才的(de)(de)(de)市場需(xu)求(qiu)。高(gao)質(zhi)量發(fa)(fa)展是(shi)對高(gao)校(xiao)(xiao)未來發(fa)(fa)展提(ti)出的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)，同時這(zhe)也(ye)是(shi)我(wo)對自己(ji)提(ti)出的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)，我(wo)怎(zen)樣在(zai)教(jiao)(jiao)學上更加注重(zhong)內(nei)涵和(he)質(zhi)量、注重(zhong)實(shi)操和(he)實(shi)踐教(jiao)(jiao)學，是(shi)我(wo)下一(yi)步要(yao)重(zhong)點研(yan)究的(de)(de)(de)方向。同時也(ye)為(wei)(wei)我(wo)的(de)(de)(de)個(ge)人(ren)專業(ye)創(chuang)作(zuo)(zuo)指明(ming)了方向，根據習近平(ping)總書記提(ti)出的(de)(de)(de)“文藝事(shi)業(ye)是(shi)黨和(he)人(ren)民(min)(min)的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)事(shi)業(ye)，堅持(chi)以(yi)人(ren)民(min)(min)為(wei)(wei)中(zhong)心的(de)(de)(de)創(chuang)作(zuo)(zuo)導向”，我(wo)將繼續以(yi)人(ren)民(min)(min)撼天(tian)動地的(de)(de)(de)奮斗歷(li)程作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)我(wo)創(chuang)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)方向，謳(ou)歌和(he)贊(zan)美人(ren)民(min)(min)幸福(fu)美滿的(de)(de)(de)生(sheng)活畫卷，向藝術(shu)精(jing)品看(kan)齊，重(zhong)質(zhi)量重(zhong)內(nei)涵，創(chuang)作(zuo)(zuo)無(wu)愧于時代的(de)(de)(de)優秀作(zuo)(zuo)品。

數創學院(yuan)教(jiao)(jiao)師劉寒：經濟(ji)特(te)區處(chu)于(yu)(yu)改(gai)革(ge)開(kai)放(fang)最前(qian)沿，加強(qiang)黨(dang)的(de)全面領(ling)導和黨(dang)的(de)建(jian)設有著更(geng)高(gao)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)，黨(dang)員(yuan)干部要(yao)(yao)(yao)堅定(ding)理(li)想(xiang)信(xin)念、更(geng)新知識(shi)(shi)觀念、掌握過硬本領(ling)，自覺站在黨(dang)和國(guo)家大局上(shang)想(xiang)問(wen)題(ti)、辦(ban)事情。對(dui)于(yu)(yu)我們深職院(yuan)的(de)黨(dang)員(yuan)教(jiao)(jiao)師而言(yan)，尤其(qi)要(yao)(yao)(yao)意(yi)識(shi)(shi)到(dao)(dao)自己的(de)特(te)殊身份，意(yi)識(shi)(shi)到(dao)(dao)技(ji)能(neng)教(jiao)(jiao)育(yu)、職業教(jiao)(jiao)育(yu)對(dui)于(yu)(yu)中華(hua)民(min)族(zu)偉大復(fu)興(xing)的(de)重要(yao)(yao)(yao)促進作用，意(yi)識(shi)(shi)到(dao)(dao)深圳在這(zhe)一復(fu)興(xing)環節(jie)中的(de)先(xian)鋒地(di)位(wei)，更(geng)要(yao)(yao)(yao)意(yi)識(shi)(shi)到(dao)(dao)深職院(yuan)是全國(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)革(ge)的(de)排(pai)頭兵(bing)。我們應(ying)當以此(ci)來(lai)自覺要(yao)(yao)(yao)求(qiu)自己，讓深職院(yuan)和深圳的(de)改(gai)革(ge)經驗(yan)“走出去”，把外界優秀的(de)技(ji)術、理(li)念“引起來(lai)”，實事求(qiu)是、腳踏實地(di)地(di)貫徹習總書(shu)記重要(yao)(yao)(yao)講話(hua)的(de)精神。

繼培學院教師林(lin)素文(wen)：作(zuo)(zuo)為(wei)一(yi)名基(ji)層的(de)(de)普(pu)通黨(dang)員，能有(you)(you)幸生(sheng)活在(zai)深(shen)(shen)(shen)圳這(zhe)個“年(nian)(nian)輕(qing)有(you)(you)為(wei)”的(de)(de)城(cheng)市，見證深(shen)(shen)(shen)圳跨越式的(de)(de)前進(jin)，深(shen)(shen)(shen)深(shen)(shen)(shen)地感受到了有(you)(you)黨(dang)中(zhong)(zhong)央(yang)的(de)(de)堅強領(ling)導，經(jing)濟(ji)特(te)區會越辦越好(hao)的(de)(de)偉大(da)(da)奇跡。今(jin)年(nian)(nian)是我在(zai)深(shen)(shen)(shen)圳生(sheng)活的(de)(de)第(di)20個年(nian)(nian)頭，在(zai)深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)第(di)13個年(nian)(nian)頭，雖然一(yi)直在(zai)基(ji)層默(mo)(mo)默(mo)(mo)工(gong)作(zuo)(zuo)，但(dan)有(you)(you)黨(dang)中(zhong)(zhong)央(yang)這(zhe)個“偉大(da)(da)領(ling)袖(xiu)”，深(shen)(shen)(shen)圳這(zhe)個“進(jin)步青年(nian)(nian)”及深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院這(zhe)個“學習標兵”，我最想引(yin)用(yong)魯(lu)迅(xun)先(xian)生(sheng)的(de)(de)經(jing)典名言“俯首(shou)甘(gan)(gan)為(wei)孺(ru)子(zi)牛(niu)”來表達我的(de)(de)心(xin)聲。深(shen)(shen)(shen)圳等經(jing)濟(ji)特(te)區40年(nian)(nian)改革(ge)開放實(shi)踐，創造(zao)了偉大(da)(da)奇跡，積(ji)累了寶貴經(jing)驗，深(shen)(shen)(shen)化了我們對中(zhong)(zhong)國特(te)色(se)社會主(zhu)義(yi)經(jing)濟(ji)特(te)區建設(she)規(gui)律(lv)的(de)(de)認(ren)識。作(zuo)(zuo)為(wei)基(ji)層普(pu)通黨(dang)員的(de)(de)我將繼續不忘初心(xin)，牢(lao)記使命，倍加珍(zhen)惜，為(wei)黨(dang)的(de)(de)事業，深(shen)(shen)(shen)圳的(de)(de)改革(ge)發展(zhan)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)“世界一(yi)流(liu)院校(xiao)”俯首(shou)甘(gan)(gan)為(wei)孺(ru)子(zi)牛(niu)。

管理學(xue)(xue)院20級旅游本(ben)科(ke)學(xue)(xue)生楊佳娜：雖然(ran)深圳(zhen)這(zhe)(zhe)(zhe)座城(cheng)市整(zheng)體(ti)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展我(wo)(wo)來(lai)不及參與，但我(wo)(wo)想說(shuo)說(shuo)我(wo)(wo)所處環境里感知到的(de)(de)(de)(de)變化(hua)。還記(ji)得2017年(nian)，我(wo)(wo)剛(gang)入學(xue)(xue)，那會(hui)(hui)(hui)兒學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)馬路對面(mian)還是(shi)沒有開(kai)發(fa)的(de)(de)(de)(de)荒山，課堂上老(lao)師(shi)說(shuo)，“你們(men)(men)看(kan)我(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)對面(mian)的(de)(de)(de)(de)山，那里以后一定會(hui)(hui)(hui)發(fa)展起(qi)來(lai)的(de)(de)(de)(de)！”如(ru)老(lao)師(shi)所料，在我(wo)(wo)畢業前，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)對面(mian)的(de)(de)(de)(de)荒山建(jian)起(qi)了高樓和商城(cheng)，是(shi)另(ling)外(wai)一番(fan)景色。我(wo)(wo)想，正是(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)些許許多(duo)(duo)多(duo)(duo)小環境的(de)(de)(de)(de)變化(hua)集合在一起(qi)才有了我(wo)(wo)們(men)(men)今天看(kan)到的(de)(de)(de)(de)深圳(zhen)，小環境里的(de)(de)(de)(de)變化(hua)何嘗(chang)不是(shi)反映著深圳(zhen)這(zhe)(zhe)(zhe)座城(cheng)市的(de)(de)(de)(de)發(fa)展。未來(lai)，深圳(zhen)將朝著建(jian)設中國特色社會(hui)(hui)(hui)主義先(xian)行(xing)示范區的(de)(de)(de)(de)方向(xiang)前行(xing)，我(wo)(wo)們(men)(men)青年(nian)大學(xue)(xue)生也應在開(kai)啟全面(mian)建(jian)設社會(hui)(hui)(hui)主義現(xian)代(dai)化(hua)國家新(xin)征程中作出新(xin)的(de)(de)(de)(de)更(geng)大的(de)(de)(de)(de)貢獻！