深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院校之一(yi),建校以來,學校始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革(ge)創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校生(sheng),從最(zui)初的(de)借用(yong)校舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大校區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學校闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展(zhan)之路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)(da)重大(da)(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新。進入“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)(shen)職院以建設世界一流職業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國家發展戰略,加快(kuai)國際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為(wei)深圳乃至(zhi)中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分館。紙質(zhi)館藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館內建(jian)有先進的書籍(ji)采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建(jian)有多間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)(wen)化引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建設(she)(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she)(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活(huo)動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
