深圳職業技術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職業技術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校之一(yi)(yi),建校以來,學校始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先(xian)”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校生,從(cong)最初的借(jie)用校舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良(liang)的五大校區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方,學校闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高等職業教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養模式(shi)改革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新。
學校緊貼市場(chang)辦(ban)學,每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依據實際(ji)情況對專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業進行(xing)適當調(diao)整,并在部分學院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業群(qun)招(zhao)生(sheng),詳(xiang)見深圳職(zhi)業技術學院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(zhan)(文字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.www.chuangye11.cn)
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領(ling)域與境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出(chu)了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室、影視(shi)播放(fang)室、教(jiao)師研究(jiu)室和(he)(he)學(xue)習討論室,并(bing)開(kai)設了(le)移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動(dong),受到學生喜愛。
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