深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦(ban)高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的改(gai)革(ge)創(chuang)(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取(qu),創(chuang)(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業”等戰略性新興產(chan)(chan)業、先進(jin)制造業和(he)現代服務業等重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域;形成了專業設置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專業77個,覆蓋(gai)17個專業大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善,專業與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善,專業與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區(qu)域(yu)與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的(de)(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及(ji)幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視播(bo)放(fang)室、教師研(yan)究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度(du)的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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