深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)(ji)術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)(ji)術教(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三(san)角地區經濟(ji)社會和(he)(he)產業(ye)發(fa)(fa)展,堅持產教融(rong)合(he),專業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重點(dian)發(fa)(fa)展領域(yu);形成(cheng)了(le)專業(ye)設(she)置動態(tai)機制和(he)(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流(liu)職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書、期(qi)刊),電子圖書超過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本(ben)任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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