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深(shen)圳職業技術學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年，是國內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了中國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng)，從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲八方，學校(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中國特色高(gao)等職業教育(yu)發展之路，被譽(yu)為(wei)中國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展領域(yu)；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設置16個二(er)級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng)，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)，專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標，全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge)，深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)，專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐(fa)，充分(fen)利(li)用區域(yu)與自(zi)身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)際教育交流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域(yu)與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際交流與發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含(han)中(zhong)外文圖書、期刊(kan)），電(dian)子(zi)圖書超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong)，建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視(shi)播放(fang)室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論室，并開設(she)了移動圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養(yang)，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設，開展(zhan)書院及書香(xiang)校園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。
