深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先(xian)”的改革創新(xin)精神,開拓進取(qu),創造(zao)了中國(guo)高(gao)職教育的多個(ge)第(di)一。從首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職教育的“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和預警機制。目(mu)前(qian)學院共(gong)設(she)(she)置16個二(er)級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過(guo)程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模式改革,深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次、形(xing)式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
學(xue)院(yuan)地(di)址:廣東省深圳市(shi)南山區留仙大道7098號 郵編:518055
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