深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)等重點(dian)發展領域;形成了專業(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機制和(he)預警機制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院,專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人才培養模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培養模式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人才培養模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域與自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領(ling)域與境外(wai)合(he)作院(yuan)校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放(fang)室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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