羅陳，研究(jiu)生學(xue)歷，碩士，副教(jiao)(jiao)授(shou)，2003年入職我校(xiao)傳播工程學(xue)院，擔任包(bao)(bao)裝(zhuang)策劃與(yu)(yu)設(she)計(ji)專業(ye)黨(dang)支部書(shu)記，負責“包(bao)(bao)裝(zhuang)與(yu)(yu)文化”“包(bao)(bao)裝(zhuang)結構設(she)計(ji)”“包(bao)(bao)裝(zhuang)材料與(yu)(yu)測試(shi)”“包(bao)(bao)裝(zhuang)工藝與(yu)(yu)設(she)備(bei)”“食(shi)品包(bao)(bao)裝(zhuang)”“中級(ji)包(bao)(bao)裝(zhuang)設(she)計(ji)師(shi)訓練(lian)”“高級(ji)包(bao)(bao)裝(zhuang)設(she)計(ji)師(shi)訓練(lian)”等(deng)(deng)課程的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)工作。2018年榮(rong)獲深(shen)圳市(shi)優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)榮(rong)譽稱號(hao)，多次(ci)獲得校(xiao)級(ji)考核優(you)秀(xiu)、校(xiao)級(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)特別貢獻獎、校(xiao)級(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)優(you)秀(xiu)等(deng)(deng)榮(rong)譽。

踏踏實實做好教學工作

羅(luo)陳工(gong)作(zuo)踏實(shi)、認真負責，擔任多門專(zhuan)業(ye)(ye)基礎課(ke)和專(zhuan)業(ye)(ye)課(ke)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)工(gong)作(zuo)。針(zhen)對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)課(ke)前不預(yu)習(xi)、學(xue)(xue)習(xi)目的(de)不明(ming)確等不良學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣，羅(luo)陳總是耐心引導學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)正確對(dui)待和處理(li)。為培(pei)養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)興趣、樹(shu)立學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)信(xin)心，羅(luo)陳經常帶領學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到包(bao)(bao)裝企業(ye)(ye)參觀，請專(zhuan)業(ye)(ye)人員講(jiang)解(jie)自己的(de)工(gong)作(zuo)及創業(ye)(ye)經歷，激(ji)發同學(xue)(xue)們畢業(ye)(ye)后從(cong)事(shi)與包(bao)(bao)裝專(zhuan)業(ye)(ye)相關工(gong)作(zuo)的(de)熱情。

根據高職學生的特點，羅陳積極調整教學內容，如《包裝結構設計》課程，他將旋轉角的理論推導公式簡化，化(hua)繁為簡，通過實際(ji)的盒型(xing)演示，讓學(xue)生(sheng)一目了然。學(xue)生(sheng)對羅陳(chen)老師的教學(xue)方法(fa)也很(hen)認可，每次(ci)教學(xue)測評，該門課程的學(xue)生(sheng)評價都很(hen)高。自進校工作16年(nian)以來，羅陳(chen)先后十余次(ci)被評為教學(xue)優秀(xiu)，并(bing)于(yu)2014-2015學(xue)年(nian)獲(huo)得學(xue)校教學(xue)特別(bie)貢獻獎(jiang)。

在正常的教學工作之外，羅陳還承擔全國印刷行業職業技能大賽“印品整飾工”學生組的培訓工作，擔任培訓小組組長。制定培訓課表、聯系校外實訓地點、備課、講解、出考題……他親力親為、一絲不茍。在去年“第六屆全國印刷行業職業技能大賽”印品整飾工培訓中，他犧牲整個暑假，帶領學生在勁嘉彩印有限公司實習、赴天津參賽，功夫不負有心人，最后喜獲國家級一等獎1項、國家級二等(deng)獎(jiang)3項(xiang)、國家級三等(deng)獎(jiang)3項(xiang)的好(hao)成績。以(yi)賽促學、以(yi)賽促練，在備(bei)賽的過程(cheng)中，學生(sheng)專業學習的熱情也日漸高漲。

嚴管厚愛做好班主任工作

自進校以(yi)來，羅陳先后擔(dan)(dan)任(ren)了四(si)屆學(xue)(xue)生的班(ban)主任(ren)。對(dui)學(xue)(xue)生嚴管厚(hou)愛，以(yi)正面教(jiao)育、鼓勵為主，但遇到(dao)極個別表現較(jiao)差的學(xue)(xue)生，羅陳也嚴肅批評，不(bu)留(liu)情面。擔(dan)(dan)任(ren)畢(bi)業(ye)班(ban)班(ban)主任(ren)時(shi)，羅陳發現有的學(xue)(xue)生不(bu)踏實工(gong)作，三(san)天兩頭(tou)跳槽的情況(kuang)時(shi)有發生，他及(ji)時(shi)對(dui)學(xue)(xue)生進行教(jiao)育和引(yin)導，讓(rang)他們樹立正確的就業(ye)觀。畢(bi)業(ye)季，他盡心督(du)促學(xue)(xue)生簽訂就業(ye)四(si)方協議(yi)，對(dui)于(yu)工(gong)作忙(mang)的同(tong)學(xue)(xue)，他還親(qin)自赴西麗湖校區就業(ye)辦(ban)幫同(tong)學(xue)(xue)們蓋章。他的盡心付出也得到(dao)了同(tong)學(xue)(xue)們的肯(ken)定，“羅老師真是我們的良師益友，太感謝他了！”

盡心盡責助力精準扶貧

作為(wei)包裝策劃與(yu)設計(ji)專(zhuan)業黨支部書記(ji)，羅陳也(ye)不(bu)忘初心、牢記(ji)使(shi)命，引(yin)領教育廣(guang)大學生(sheng)在服務鄉(xiang)村振興(xing)戰略、助力(li)脫(tuo)貧(pin)攻堅的(de)社會大課(ke)堂中(zhong)受教育、長(chang)才干(gan)、作貢獻(xian)，勇做擔當民族復興(xing)大任(ren)的(de)時(shi)代新人(ren)。在他的(de)帶領下(xia)，包裝策劃與(yu)設計(ji)黨支部組織15位師生(sheng)為(wei)河源市和平(ping)縣禮(li)士鎮(zhen)下(xia)澗(jian)村農副產(chan)品(pin)(pin)進(jin)行品(pin)(pin)牌策劃，對農產(chan)品(pin)(pin)紅薯、百香果、板栗和原漿酒進(jin)行包裝設計(ji)，運用(yong)專(zhuan)業知識，助力(li)精準扶貧(pin)。

設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)隊首先前往(wang)下(xia)(xia)澗(jian)(jian)村(cun)(cun)進行(xing)實地考察，了解農(nong)(nong)(nong)村(cun)(cun)現(xian)狀，熟(shu)悉該(gai)村(cun)(cun)農(nong)(nong)(nong)副(fu)(fu)產品(pin)(pin)(pin)的(de)(de)性能、特(te)點及村(cun)(cun)民需求(qiu)。在分(fen)析了下(xia)(xia)澗(jian)(jian)村(cun)(cun)農(nong)(nong)(nong)副(fu)(fu)產品(pin)(pin)(pin)滯銷(xiao)的(de)(de)原(yuan)因之后，設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)隊根(gen)據產品(pin)(pin)(pin)的(de)(de)特(te)殊性及包(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)要(yao)求(qiu)，在羅(luo)陳等老師的(de)(de)指導下(xia)(xia)，為下(xia)(xia)澗(jian)(jian)村(cun)(cun)農(nong)(nong)(nong)副(fu)(fu)產品(pin)(pin)(pin)量身定(ding)制(zhi)了二十余款品(pin)(pin)(pin)牌(pai)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)方(fang)(fang)案。最終，設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)隊確(que)定(ding)了黃綠(lv)華和林丹芬兩位同學的(de)(de)方(fang)(fang)案為下(xia)(xia)澗(jian)(jian)村(cun)(cun)農(nong)(nong)(nong)副(fu)(fu)產品(pin)(pin)(pin)品(pin)(pin)(pin)牌(pai)名方(fang)(fang)案，選取了“澗(jian)(jian)香”“綠(lv)農(nong)(nong)(nong)謠”兩個商標。其中(zhong)，“澗(jian)(jian)香”主要(yao)用(yong)(yong)于(yu)下(xia)(xia)澗(jian)(jian)村(cun)(cun)的(de)(de)土(tu)法(fa)釀制(zhi)原(yuan)漿酒品(pin)(pin)(pin)牌(pai)，“綠(lv)農(nong)(nong)(nong)謠”主要(yao)用(yong)(yong)于(yu)下(xia)(xia)澗(jian)(jian)村(cun)(cun)出(chu)產的(de)(de)農(nong)(nong)(nong)產品(pin)(pin)(pin)（百(bai)香果、板栗紅薯等）品(pin)(pin)(pin)牌(pai)。根(gen)據四(si)種農(nong)(nong)(nong)副(fu)(fu)產品(pin)(pin)(pin)的(de)(de)包(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)要(yao)求(qiu)，設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)隊選用(yong)(yong)合適的(de)(de)內包(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)、外包(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)材料，分(fen)組(zu)進行(xing)包(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)。目前，四(si)種農(nong)(nong)(nong)產品(pin)(pin)(pin)的(de)(de)包(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)（造型設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)、結構設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)及裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)潢設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)）已經完成，設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)稿(gao)和樣品(pin)(pin)(pin)已傳(chuan)給我校駐下(xia)(xia)澗(jian)(jian)村(cun)(cun)的(de)(de)干部(bu)及下(xia)(xia)澗(jian)(jian)村(cun)(cun)村(cun)(cun)委(wei)(wei)員會領導，村(cun)(cun)委(wei)(wei)提出(chu)修改意見后將最終確(que)定(ding)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)稿(gao)。

此外(wai)，在羅陳的推動下，支部與(yu)村委結對子(zi)，持續助力扶貧工作，提(ti)供(gong)“設計(ji)-包裝-營銷”一條(tiao)龍服務，讓村民看到幫(bang)扶的實效(xiao)性，提(ti)升脫貧的信心。

（傳播(bo)學(xue)院 鄭(zheng)佳(jia)純 張(zhang) 蕾）