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[典型人物]吳慧明:用愛付出 用心輔導

發布(bu):2020-11-01

吳(wu)慧(hui)明,哈(ha)爾濱工(gong)業(ye)大學(xue)的(de)優秀(xiu)畢業(ye)生,研究(jiu)生學(xue)歷,高教(jiao)研究(jiu)副研究(jiu)員(yuan)。2008年(nian)4月(yue)跨入深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院校門,任輔導員(yuan)至今已(yi)近12年(nian),期間(jian)先后擔任過38個班級(ji)共1389名學(xue)生的(de)輔導員(yuan)。2012年(nian)11月(yue)26日至今任機電學(xue)院學(xue)工(gong)辦主任。

用愛付出 用心輔導 夯實思想教育

吳慧(hui)明一直奮斗在學(xue)(xue)生工(gong)作第一線,秉承平等、關愛、陪伴的理念,扎(zha)實開展(zhan)思想政(zheng)治教育,在工(gong)作中(zhong)不僅形成了樂觀開朗(lang)、特色創(chuang)新(xin)的風(feng)格,得到學(xue)(xue)生的愛戴,也(ye)取得了突出(chu)的成績。

近年(nian)來,他(ta)所帶(dai)班級及(ji)學生獲(huo)得(de)省(sheng)級以上獎(jiang)(jiang)勵300余人(ren)次,校(xiao)(xiao)級以上獎(jiang)(jiang)勵2000余人(ren)次,他(ta)還先后指導(dao)學生獲(huo)省(sheng)級以上競(jing)賽獲(huo)獎(jiang)(jiang)8項(xiang),在2019年(nian)全(quan)(quan)國(guo)互聯(lian)網(wang)+大學生創新創業(ye)(ye)大賽中,吳(wu)(wu)慧明指導(dao)的(de)團隊(dui)獲(huo)得(de)廣(guang)(guang)東(dong)(dong)省(sheng)金獎(jiang)(jiang),全(quan)(quan)國(guo)銀獎(jiang)(jiang);在2014-2015學生對輔導(dao)員全(quan)(quan)樣本評(ping)(ping)價中,獲(huo)全(quan)(quan)校(xiao)(xiao)第(di)一名;在2015-2018聘期(qi)考(kao)核中,全(quan)(quan)校(xiao)(xiao)輔導(dao)員業(ye)(ye)績(ji)排(pai)名第(di)一;2016年(nian)廣(guang)(guang)東(dong)(dong)高校(xiao)(xiao)輔導(dao)員年(nian)度人(ren)物(wu)評(ping)(ping)選(xuan),吳(wu)(wu)慧明成功當選(xuan)為“廣(guang)(guang)東(dong)(dong)高校(xiao)(xiao)輔導(dao)員年(nian)度人(ren)物(wu)”十佳之(zhi)一,并(bing)獲(huo)得(de)最具專業(ye)(ye)精神輔導(dao)員榮譽稱號。2017年(nian)9月(yue),吳(wu)(wu)慧明文章《廉(lian)(lian)潔自律,方能(neng)厚德(de)載(zai)物(wu)》獲(huo)得(de)省(sheng)紀委主辦的(de)廣(guang)(guang)東(dong)(dong)省(sheng)第(di)六屆廉(lian)(lian)潔讀書月(yue)優秀征文,是深圳市教(jiao)育(yu)系統唯一一篇獲(huo)獎(jiang)(jiang)征文,并(bing)被深圳明鏡網(wang)全(quan)(quan)文轉載(zai)。

認真教學 潛心科研 不斷提升自我

教(jiao)學方面(mian),吳(wu)慧明老師(shi)積極向前輩們(men)請(qing)教(jiao),積極參加(jia)各類課程培訓,認真開(kai)展《大(da)學生心理健康》《大(da)學生就業指(zhi)導(dao)》等(deng)課程教(jiao)學,先后于2014年(nian)(nian)(nian)(nian)、2015年(nian)(nian)(nian)(nian)、2016年(nian)(nian)(nian)(nian)、2017年(nian)(nian)(nian)(nian)、2018年(nian)(nian)(nian)(nian)、2019年(nian)(nian)(nian)(nian)連續6次榮(rong)獲校級(ji)教(jiao)學優秀榮(rong)譽稱號。

科研(yan)方面,吳慧明老師利用下班時(shi)間、假期時(shi)間,積極投(tou)入到科研(yan)工作中(zhong),主持各級(ji)課(ke)(ke)題(ti)8項(xiang)(xiang)(xiang),其中(zhong)廣東省教(jiao)學(xue)改革項(xiang)(xiang)(xiang)目1項(xiang)(xiang)(xiang),廣東省教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)廳高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)質量工程項(xiang)(xiang)(xiang)目1項(xiang)(xiang)(xiang),團中(zhong)央課(ke)(ke)題(ti)1項(xiang)(xiang)(xiang),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部一級(ji)學(xue)會(hui)(教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部教(jiao)職(zhi)委(wei))“十(shi)二(er)五”規劃教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)科研(yan)課(ke)(ke)題(ti)1項(xiang)(xiang)(xiang)。此外,發表論文(wen)(wen)13篇,授權(quan)國(guo)(guo)家(jia)發明專利1項(xiang)(xiang)(xiang),實(shi)用新(xin)型(xing)專利1項(xiang)(xiang)(xiang)。其論文(wen)(wen)“高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)校企‘訂單+聯合’人才(cai)培養模式(shi)研(yan)究”獲得中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)研(yan)究會(hui)舉行的(de)“全國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)校教(jiao)師優秀學(xue)術論文(wen)(wen)評獎活動”二(er)等(deng)獎。論文(wen)(wen)“高(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)校社會(hui)實(shi)踐課(ke)(ke)程建設改革探究--以深圳職(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)為(wei)例”獲得教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部職(zhi)業技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)中(zhong)心(xin)研(yan)究所舉行的(de)第十(shi)五屆全國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)優秀論文(wen)(wen)評選(xuan)活動三等(deng)獎。

創新培養 助力飛翔 促進學生發展

2017年吳慧明成(cheng)立輔導員工作(zuo)室(shi),在(zai)國(guo)內率先提出高(gao)職拔尖(jian)人才(cai)培(pei)養計劃并實施。工作(zuo)室(shi)成(cheng)立以來,選拔并培(pei)養2屆60名學生,其中熊文馨被英國(guo)曼徹斯(si)特大學錄取(qu),攻讀(du)碩士研究生;康慧創立深圳市荏苒時光文化傳(chuan)播有限公(gong)司;謝秉辰就職于深圳市龍華區委(wei)組織部等(deng)等(deng),打破了社會(hui)對高(gao)職學生的傳(chuan)統認知。

2019年廣東(dong)全省共評選出高校(xiao)(xiao)骨(gu)干輔導(dao)員(yuan)工(gong)作室22個,輔導(dao)員(yuan)吳慧明工(gong)作室光榮入選,成(cheng)為(wei)首批入選為(wei)廣東(dong)高校(xiao)(xiao)骨(gu)干輔導(dao)員(yuan)工(gong)作室的建設對象。

(機電學(xue)院 鐘旻良)

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