深圳職業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等(deng)職業技術教育的(de)院(yuan)校之一,建(jian)校以來,學(xue)校始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職教育的(de)多(duo)個第(di)一。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五(wu)大校區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了一條中(zhong)國特色高等(deng)職業教育發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高職教育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發(fa)展領(ling)域;形成了(le)專業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過(guo)程,人才培養模(mo)式日臻完(wan)善,專業與(yu)課程改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)(ge),實施以學生學習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人才培養模(mo)式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”,人才培養模(mo)式日臻完(wan)善,專業與(yu)課程改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際教(jiao)(jiao)育交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際交流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討(tao)論室(shi)(shi),并(bing)開(kai)設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀(du)者互動。
學校以高(gao)(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校園建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。