深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)(ji)制和(he)(he)預警機(ji)(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷(li)了(le)一(yi)(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流職業(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖書、期刊),電(dian)子圖書超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室,并開(kai)設了(le)移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡(chang)導和(he)實施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
