
深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改(gai)革創新精神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多(duo)個第(di)一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域(yu);形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)(mo)式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)(mo)式改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)(mo)式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)際化辦學步(bu)伐,充(chong)分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大力倡(chang)導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學生(sheng)喜(xi)愛。
學院(yuan)地(di)址(zhi):廣東省深(shen)圳市南(nan)山區留仙大道7098號(hao) 郵(you)編(bian):518055
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