深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環(huan)境(jing)優美(mei)、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學校以高(gao)度的文化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任(ren)務,實施“文化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大(da)力倡(chang)導(dao)和實施文化(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開(kai)展文化(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開(kai)展書院及書香校園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的校園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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