學習會在留仙洞校區圖書館報告廳召開。
為深(shen)入學習領會(hui)《中共中央 國務院關于支持(chi)深(shen)圳建設中國特(te)色社會(hui)主(zhu)(zhu)義先行示范區(qu)的意見(jian)》（以(yi)下簡稱(cheng)《意見(jian)》）精神，按(an)照(zhao)學校“不忘(wang)初心(xin)，牢記使命”主(zhu)(zhu)題教(jiao)育安排，10月16日，學校在留仙(xian)洞校區(qu)圖書(shu)館報告廳召開黨(dang)委(wei)(wei)理論學習中心(xin)組（擴大）學習會(hui)，邀請(qing)市委(wei)(wei)政研(yan)室（市委(wei)(wei)改革(ge)辦）副(fu)主(zhu)(zhu)任孫華明(ming)就《意見(jian)》作專題解讀(du)。學校校長楊欣斌，黨(dang)委(wei)(wei)副(fu)書(shu)記、紀委(wei)(wei)書(shu)記王慧，副(fu)校長馬曉明(ming)，全體(ti)中層干部，機關教(jiao)輔黨(dang)員代表(biao)，規(gui)劃辦、職(zhi)教(jiao)所全體(ti)教(jiao)師，輔導員代表(biao)，學生黨(dang)員代表(biao)共400余人參加學習。會(hui)議(yi)由王慧主(zhu)(zhu)持(chi)。
孫華明詳細介紹了《意見》出臺背景和戰略意義。
孫華明首先(xian)強調，支持深圳(zhen)(zhen)建(jian)設(she)(she)(she)中(zhong)(zhong)國特(te)(te)色社會主義先(xian)行(xing)示范區是(shi)習近平總(zong)書記親自謀劃、親自部署(shu)、親自推動的(de)(de)(de)重大(da)戰略，并指出，“這份4688字《意見(jian)》在深圳(zhen)(zhen)歷史(shi)上具(ju)有重要(yao)(yao)意義，它的(de)(de)(de)意義不(bu)亞(ya)于40年前成立(li)深圳(zhen)(zhen)經濟(ji)(ji)特(te)(te)區，也(ye)是(shi)深圳(zhen)(zhen)建(jian)市40年來，中(zhong)(zhong)央給(gei)深圳(zhen)(zhen)最(zui)高規(gui)格(ge)的(de)(de)(de)文件(jian)。”要(yao)(yao)全面(mian)理解《意見(jian)》經濟(ji)(ji)、法(fa)治、文明、民生、環保“五位一(yi)(yi)體”整體規(gui)劃。隨(sui)后(hou)(hou)，他從總(zong)體要(yao)(yao)求、具(ju)體內容、保障(zhang)措施三個方(fang)面(mian)，解讀文件(jian)框架和主要(yao)(yao)內容，并引用經濟(ji)(ji)建(jian)設(she)(she)(she)、法(fa)治建(jian)設(she)(she)(she)、文化建(jian)設(she)(she)(she)、產業(ye)布局、保障(zhang)機制(zhi)等(deng)方(fang)面(mian)大(da)量案例，如“建(jian)科學(xue)城(cheng)、國際科創中(zhong)(zhong)心、發展國家(jia)未來產業(ye)”等(deng)，闡(chan)明“五位一(yi)(yi)體”整體布局都(dou)是(shi)要(yao)(yao)按照世界最(zui)前沿(yan)科技的(de)(de)(de)要(yao)(yao)求來布局。最(zui)后(hou)(hou)，他解讀《意見(jian)》具(ju)有全局性(xing)、全面(mian)性(xing)、前瞻(zhan)性(xing)三大(da)特(te)(te)點(dian)，指出文件(jian)顯著的(de)(de)(de)六大(da)亮點(dian)，包括(kuo)“用好用足特(te)(te)區的(de)(de)(de)立(li)法(fa)權”“賦(fu)予深圳(zhen)(zhen)綜合授權改革試(shi)點(dian)”“明確要(yao)(yao)求深圳(zhen)(zhen)落實的(de)(de)(de)具(ju)體項(xiang)目多”“賦(fu)予深圳(zhen)(zhen)建(jian)設(she)(she)(she)一(yi)(yi)些新(xin)的(de)(de)(de)平臺”“金融(rong)改革創新(xin)力(li)度(du)特(te)(te)別(bie)大(da)”等(deng)。
王慧在總結(jie)講話中指(zhi)出，孫華明副主任(ren)以深圳(zhen)視(shi)(shi)野、廣東視(shi)(shi)野、粵港澳視(shi)(shi)野為我(wo)們解(jie)讀(du)了(le)《意(yi)見》，讓我(wo)們深入理解(jie)了(le)深圳(zhen)建(jian)(jian)設(she)(she)中國特(te)色(se)社會(hui)主義先行(xing)示(shi)范區(qu)的重(zhong)大意(yi)義，以及先行(xing)示(shi)范區(qu)的宏偉藍(lan)圖。她強(qiang)調，《意(yi)見》有(you)關職(zhi)業教育的具體要(yao)求，全(quan)校師生要(yao)重(zhong)點學習和領會(hui)。她要(yao)求，全(quan)校上(shang)下要(yao)緊(jin)緊(jin)抓住《意(yi)見》和《國家職(zhi)業教育改革實(shi)施方案》等政策紅利(li)，以聞(wen)雞起舞(wu)、日(ri)夜兼程(cheng)、風(feng)雨無阻的奮(fen)斗姿態，埋頭(tou)苦干、積極作為，加快(kuai)中國特(te)色(se)世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業院校建(jian)(jian)設(she)(she)步伐，奮(fen)力(li)開創職(zhi)業教育美好明天。
（宣傳部 張 雷）
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