學習會在留仙洞校區圖書館報告廳召開。
為深(shen)入學(xue)習領會(hui)《中(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)央 國務(wu)院關于(yu)支持深(shen)圳(zhen)建設中(zhong)(zhong)國特色社會(hui)主(zhu)義先行示范區(qu)(qu)的意(yi)見(jian)》（以下(xia)簡稱《意(yi)見(jian)》）精(jing)神，按照學(xue)校(xiao)“不忘初(chu)心，牢記(ji)使命”主(zhu)題教育安排，10月16日(ri)，學(xue)校(xiao)在(zai)留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)圖書(shu)館報告廳召(zhao)開黨(dang)(dang)委(wei)理論學(xue)習中(zhong)(zhong)心組（擴大）學(xue)習會(hui)，邀(yao)請市委(wei)政研室（市委(wei)改革辦）副主(zhu)任孫華(hua)明(ming)就《意(yi)見(jian)》作專(zhuan)題解讀(du)。學(xue)校(xiao)校(xiao)長楊欣斌，黨(dang)(dang)委(wei)副書(shu)記(ji)、紀委(wei)書(shu)記(ji)王慧，副校(xiao)長馬曉明(ming)，全體中(zhong)(zhong)層干部，機關教輔(fu)黨(dang)(dang)員(yuan)代(dai)表(biao)(biao)(biao)，規劃辦、職(zhi)教所全體教師，輔(fu)導員(yuan)代(dai)表(biao)(biao)(biao)，學(xue)生黨(dang)(dang)員(yuan)代(dai)表(biao)(biao)(biao)共400余人參加學(xue)習。會(hui)議由王慧主(zhu)持。
孫華明詳細介紹了《意見》出臺背景和戰略意義。
孫華(hua)明首先強調，支持深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)建設(she)(she)(she)中國(guo)(guo)特(te)色社會(hui)主(zhu)義(yi)先行示范區是(shi)習近平總(zong)書記親自謀(mou)劃(hua)、親自部(bu)署(shu)、親自推動的重大(da)戰略，并(bing)指(zhi)出，“這(zhe)份4688字《意見(jian)》在深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)歷(li)史上(shang)具(ju)有(you)重要(yao)意義(yi)，它的意義(yi)不(bu)亞于40年(nian)前成立深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)經濟特(te)區，也是(shi)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)建市(shi)40年(nian)來(lai)，中央(yang)給深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)最高規格的文(wen)件。”要(yao)全(quan)面理(li)解(jie)《意見(jian)》經濟、法治、文(wen)明、民生、環保“五位一(yi)(yi)體(ti)”整體(ti)規劃(hua)。隨后，他從總(zong)體(ti)要(yao)求、具(ju)體(ti)內(nei)容、保障(zhang)措(cuo)施三個方(fang)面，解(jie)讀文(wen)件框架和主(zhu)要(yao)內(nei)容，并(bing)引用(yong)經濟建設(she)(she)(she)、法治建設(she)(she)(she)、文(wen)化(hua)建設(she)(she)(she)、產業(ye)布局、保障(zhang)機(ji)制等方(fang)面大(da)量案例，如“建科(ke)學城、國(guo)(guo)際科(ke)創(chuang)中心、發展國(guo)(guo)家未(wei)來(lai)產業(ye)”等，闡明“五位一(yi)(yi)體(ti)”整體(ti)布局都是(shi)要(yao)按照世界最前沿科(ke)技的要(yao)求來(lai)布局。最后，他解(jie)讀《意見(jian)》具(ju)有(you)全(quan)局性(xing)、全(quan)面性(xing)、前瞻(zhan)性(xing)三大(da)特(te)點(dian)，指(zhi)出文(wen)件顯著的六大(da)亮點(dian)，包括“用(yong)好用(yong)足特(te)區的立法權”“賦予深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)綜合授權改(gai)革試點(dian)”“明確要(yao)求深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)落實的具(ju)體(ti)項目多”“賦予深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)建設(she)(she)(she)一(yi)(yi)些新的平臺”“金融改(gai)革創(chuang)新力度特(te)別大(da)”等。
王慧在總結講話中(zhong)指(zhi)出，孫華明副主(zhu)任以(yi)深圳視野、廣東視野、粵(yue)港(gang)澳視野為(wei)我(wo)們(men)解(jie)讀(du)了《意(yi)見》，讓我(wo)們(men)深入理解(jie)了深圳建(jian)設中(zhong)國(guo)特(te)色(se)社會(hui)主(zhu)義(yi)先行示范區的(de)重大意(yi)義(yi)，以(yi)及先行示范區的(de)宏偉藍圖。她強調，《意(yi)見》有關職(zhi)業教(jiao)育的(de)具(ju)體(ti)要(yao)(yao)求(qiu)，全(quan)校(xiao)師生要(yao)(yao)重點學習和(he)領會(hui)。她要(yao)(yao)求(qiu)，全(quan)校(xiao)上下要(yao)(yao)緊緊抓住(zhu)《意(yi)見》和(he)《國(guo)家(jia)職(zhi)業教(jiao)育改革(ge)實(shi)施(shi)方案》等政策紅利，以(yi)聞雞起舞、日夜兼程、風雨無阻的(de)奮斗姿態(tai)，埋頭苦(ku)干、積極作為(wei)，加快中(zhong)國(guo)特(te)色(se)世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校(xiao)建(jian)設步伐(fa)，奮力開創職(zhi)業教(jiao)育美(mei)好明天(tian)。
（宣傳部 張 雷）
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