調研會在馬克思主義學院舉行。
10月23日(ri)，校長楊(yang)欣斌到馬(ma)克思(si)主(zhu)義學(xue)(xue)院調研思(si)政(zheng)課(ke)建設情況(kuang)，黨委(wei)副書記(ji)、馬(ma)克思(si)主(zhu)義學(xue)(xue)院院長王慧和黨委(wei)宣(xuan)傳(chuan)部部長譚(tan)屬春陪同調研。學(xue)(xue)院領導班子、全體思(si)政(zheng)課(ke)教師、綜管辦人員參加(jia)了座談。
馬克思主(zhu)(zhu)義學院副院長譚翀(chong)匯(hui)報了學院當前(qian)的主(zhu)(zhu)要工作，學院黨(dang)總支書(shu)記陳(chen)永力作了補充發言。學院教師(shi)就思想政治理論課教學、科研、師(shi)資隊(dui)伍建設(she)等問題充分發表意見。
在認真聽取大家(jia)發(fa)言后，楊欣斌表示(shi)，針對老(lao)師們提出(chu)來的(de)(de)(de)問題，學(xue)校將(jiang)認真梳理(li)(li)(li)(li)、深入研究(jiu)，形成調(diao)研報(bao)告，進(jin)一步改進(jin)工作(zuo)，解決(jue)問題。他(ta)特別強(qiang)(qiang)調(diao)，馬克思(si)(si)主義學(xue)院的(de)(de)(de)地位(wei)非常重要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)，是(shi)(shi)確保(bao)學(xue)校堅持社會主義辦學(xue)方向(xiang)的(de)(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)力量，是(shi)(shi)完成立(li)德樹人根本(ben)任務的(de)(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)保(bao)障。他(ta)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)全體思(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)老(lao)師要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)深刻理(li)(li)(li)(li)解幾(ji)門思(si)(si)想(xiang)政(zheng)(zheng)治理(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)課(ke)的(de)(de)(de)內在邏輯(ji)，把(ba)課(ke)程體系建(jian)(jian)立(li)起(qi)來，從比較的(de)(de)(de)角度、事實的(de)(de)(de)角度講好思(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)，實施案(an)例教(jiao)學(xue)，建(jian)(jian)立(li)案(an)例資源庫，以(yi)(yi)豐富(fu)的(de)(de)(de)案(an)例佐證、闡釋黨的(de)(de)(de)創新理(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)；要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)加強(qiang)(qiang)隊伍(wu)建(jian)(jian)設，建(jian)(jian)立(li)課(ke)程組，把(ba)輔(fu)導(dao)員吸(xi)收進(jin)思(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)教(jiao)師隊伍(wu)，再適當(dang)引(yin)進(jin)一批高(gao)水平(ping)教(jiao)師，加強(qiang)(qiang)培訓，建(jian)(jian)立(li)人才梯隊；要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)加強(qiang)(qiang)科研工作(zuo)，凝(ning)練學(xue)術，整合研究(jiu)領域和方向(xiang)，集中力量，持續發(fa)力，力爭多出(chu)高(gao)水平(ping)成果(guo)；要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)科學(xue)評(ping)價思(si)(si)想(xiang)政(zheng)(zheng)治理(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)課(ke)教(jiao)學(xue)質量，教(jiao)師要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)深入淺(qian)出(chu)地講授科學(xue)理(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)，以(yi)(yi)內容的(de)(de)(de)深度、高(gao)度取勝，并(bing)輔(fu)以(yi)(yi)信息化的(de)(de)(de)手段(duan)。
王慧在總結講話中對馬克思主(zhu)義學院的(de)教師提出(chu)了四(si)點要(yao)求：一(yi)是(shi)對思想(xiang)政治(zhi)工作和思政課建(jian)設情(qing)懷要(yao)更(geng)深、站位要(yao)更(geng)高；二(er)是(shi)工作視(shi)野要(yao)更(geng)加開闊。要(yao)熟悉、掌(zhang)握馬克思主(zhu)義理(li)論、黨和國家的(de)大政方針，積(ji)極主(zhu)動為全校(xiao)(xiao)的(de)思想(xiang)政治(zhi)工作服(fu)務。三是(shi)學習能(neng)力(li)要(yao)更(geng)強(qiang)一(yi)些(xie)，要(yao)進(jin)一(yi)步(bu)加強(qiang)政治(zhi)學習和專(zhuan)業學習。四(si)是(shi)要(yao)“拔苗助長”，學校(xiao)(xiao)將積(ji)極創造(zao)條件，促(cu)進(jin)優秀人(ren)才(cai)，創造(zao)人(ren)才(cai)脫(tuo)穎而出(chu)。
（馬克思主義學院 姜英(ying)華(hua)/文 宣傳(chuan)部(bu) 張 雷/圖）
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