深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天(tian)下先”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才培養(yang)(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)(jian)設世(shi)界一(yi)流職業院校(xiao)(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人才培養(yang)(yang)模式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培養(yang)(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場(chang)辦學(xue)(xue),每年招(zhao)(zhao)生時將依據實際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調(diao)整(zheng),并在(zai)部分學(xue)(xue)院開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)(zhao)生,詳見深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院招(zhao)(zhao)生網站(文(wen)字(zi)鏈接地址//zhaosheng.www.chuangye11.cn)
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討(tao)論室,并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學校以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內(nei)率(lv)先(xian)大(da)(da)力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大(da)(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開展書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到(dao)學生喜(xi)愛(ai)。
學(xue)院地址(zhi):廣東省深圳市南山區留仙大道(dao)7098號 郵編:518055
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