
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校以(yi)來(lai),學(xue)校始(shi)終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設(she)世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有多間電子閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化自覺(jue),強(qiang)化立德(de)樹人(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力(li)(li)倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動(dong),受到(dao)學(xue)生喜愛。
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