深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中國特(te)(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被(bei)譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區(qu)經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三(san)五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留仙洞(dong)校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫學技術分(fen)館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件(jian),館內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學習討論室,并(bing)開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博(bo)與(yu)(yu)微信,加(jia)強與(yu)(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文化自覺(jue),強(qiang)化立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文化引領(ling)技能人(ren)(ren)才培(pei)養(yang),大力(li)開展(zhan)文化育人(ren)(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文化及高(gao)雅文化育人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
