“同學(xue)們，從今天(tian)起，我們的(de)新(xin)學(xue)期正式(shi)開(kai)始(shi)了。今天(tian)由(you)我為大家上(shang)第一課(ke)。這次(ci)第一課(ke)與往常(chang)顯著不同，概(gai)括起來(lai)說就是：在特殊的(de)形勢下、以特殊的(de)方式(shi)、探討一個(ge)特別(bie)的(de)主題。”

3月(yue)2日，是(shi)深職院(yuan)網絡教學的首日。學校黨委書記、校長楊欣斌以《淬煉初(chu)心 勇擔使命(ming)——面對新冠肺(fei)炎重大疫(yi)情的思(si)考》為(wei)題(ti)，從“防控疫(yi)情：怎么(me)回事”“戰勝疫(yi)情：怎么(me)看”“反(fan)思(si)疫(yi)情：怎么(me)辦”三(san)個(ge)方面圍(wei)繞新冠肺(fei)炎疫(yi)情防控這一(yi)主題(ti)，通(tong)過網課的形(xing)式(shi)，為(wei)全體師生(sheng)講授了一(yi)堂生(sheng)動、精彩、深刻的思(si)想政治理論第一(yi)課。

全體師生網上共升國旗。

課前還(huan)舉行了簡短又(you)莊嚴的新學期升旗儀式(shi)。早上(shang)8:00，近3萬名(ming)深(shen)職師生云(yun)端集(ji)合，共升國旗，共唱國歌。

淬煉初心 勇擔使命 與祖國同呼吸共命運

課堂上，楊欣斌從“防控(kong)疫(yi)情：怎么回事”“戰(zhan)勝疫(yi)情：怎么看(kan)”“反思疫(yi)情：怎么辦”圍繞(rao)新冠肺炎疫(yi)情防控(kong)這一(yi)主題進行探討(tao)，引導廣大(da)師(shi)生思考如何在重大(da)疫(yi)情考驗中“淬煉(lian)初心、勇擔(dan)使命”。

防控疫情：怎么回事

楊欣斌首先從新(xin)(xin)型冠(guan)狀病毒肺(fei)炎(yan)疫情(qing)(qing)的發生、現狀出發，詳細(xi)闡(chan)述了新(xin)(xin)冠(guan)肺(fei)炎(yan)的防控(kong)情(qing)(qing)況。疫情(qing)(qing)發生后，黨中央高度重視(shi)，習近平(ping)總書記(ji)親自(zi)決策、親自(zi)指揮、親自(zi)部署(shu)；全(quan)國(guo)上下一心，全(quan)力應對，采取嚴格防控(kong)舉(ju)措，打響了一場疫情(qing)(qing)防控(kong)保衛戰。

他重點介紹(shao)了深圳(zhen)抗擊疫情的“硬核”做法(fa)：快速啟(qi)動(dong)應急(ji)響應機制，加速擴建傳染病醫院、完善防疫立法(fa)；運用高新技術加強防控，制藥企(qi)業加快試劑盒研(yan)制力(li)度；向湖北派出四支支援醫療(liao)隊等，用實(shi)際行動(dong)支持抗疫斗爭。

在黨(dang)中央的(de)(de)(de)堅強領導下，在全(quan)國人民的(de)(de)(de)共同努(nu)力下，2月(yue)24日，全(quan)國24個省上(shang)報(bao)的(de)(de)(de)確診病(bing)例新增人數(shu)為零，湖(hu)北和武漢的(de)(de)(de)確診病(bing)例也大幅度下降，疫情防疫工作取(qu)得了階段性的(de)(de)(de)勝利。

戰勝疫情：怎么看

在談及取得(de)疫(yi)情防控阻(zu)擊戰(zhan)勝(sheng)利背后(hou)的邏輯和致勝(sheng)的法寶時，楊(yang)欣斌說，這是一場充分彰顯中國(guo)(guo)特色社會(hui)主(zhu)義制度巨大優勢的偉大斗(dou)爭，中國(guo)(guo)共產黨(dang)(dang)作(zuo)(zuo)為領導(dao)(dao)核心，習近(jin)平總(zong)書(shu)記(ji)直(zhi)接領導(dao)(dao)、直(zhi)接指揮、直(zhi)接部署。各(ge)級黨(dang)(dang)委發(fa)揮政治核心作(zuo)(zuo)用，黨(dang)(dang)支(zhi)部發(fa)揮戰(zhan)斗(dou)堡壘作(zuo)(zuo)用，黨(dang)(dang)員發(fa)揮先鋒模范作(zuo)(zuo)用。對(dui)疫(yi)情防控重(zhong)視程度高、領導(dao)(dao)力(li)強(qiang)、管(guan)控力(li)度大，應急資(zi)源調動與整合有力(li)。“全(quan)國(guo)(guo)一盤棋”釋(shi)放(fang)出無窮無盡的戰(zhan)斗(dou)力(li)。

這是(shi)一場全社會動員、全民(min)戰“疫”，充分展現人民(min)力量的(de)偉大斗爭，戰“疫”面前(qian)，中華(hua)大地，從(cong)江南到(dao)塞北(bei)，從(cong)沿海(hai)到(dao)大漠，從(cong)都(dou)市(shi)到(dao)鄉(xiang)村(cun)，從(cong)國內(nei)到(dao)海(hai)外，到(dao)處涌動著參與抗(kang)疫、積(ji)極防控、關注(zhu)疫情的(de)滾滾春潮。

這是一場愛心涌流、英雄輩出的(de)(de)(de)(de)偉大斗爭，無數優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)中華兒(er)女挺身(shen)而出，在各自的(de)(de)(de)(de)戰(zhan)線(xian)上成為一個個堅強的(de)(de)(de)(de)中流砥柱。他(ta)們的(de)(de)(de)(de)事跡(ji)成為踐行社會主義核(he)心價(jia)值的(de)(de)(de)(de)最(zui)生動、最(zui)鮮(xian)活、最(zui)感人的(de)(de)(de)(de)案例和我們寶貴的(de)(de)(de)(de)精神財富。

這是一場(chang)生動詮釋(shi)人(ren)類命(ming)運共(gong)同體理念的偉大斗爭。疫情面前，各國更加深刻(ke)認識到彼此命(ming)運相連、休戚與(yu)共(gong)，沒有(you)局(ju)外(wai)人(ren)。

通(tong)過(guo)這次(ci)疫情(qing)，我們更(geng)加深刻理解中(zhong)國(guo)共產黨的偉(wei)大，更(geng)加堅定(ding)走(zou)中(zhong)國(guo)特色社會主義道路的信念(nian)，更(geng)加為祖國(guo)感到自(zi)豪(hao)，更(geng)加自(zi)覺地投身于(yu)國(guo)家建設。

反思疫情：怎么辦

面對(dui)疫(yi)情，青年(nian)大學(xue)生應該怎(zen)么(me)辦(ban)？楊欣斌(bin)對(dui)同(tong)學(xue)們提出了幾點希望(wang)：從當下來說，要(yao)理性看待，堅定信心(xin)，學(xue)校將會(hui)以高度負責任的態度，做(zuo)好(hao)校園的防(fang)護工作，給同(tong)學(xue)們一個(ge)(ge)安全溫(wen)馨的學(xue)習環(huan)境；要(yao)聽(ting)從指(zhi)揮，配合(he)防(fang)護；要(yao)學(xue)習科學(xue)知識，做(zuo)好(hao)個(ge)(ge)人防(fang)護；要(yao)克服困難，堅持學(xue)習；要(yao)積(ji)極參(can)與(yu)，磨(mo)礪(li)自(zi)(zi)己(ji)，希望(wang)同(tong)學(xue)們要(yao)在做(zuo)好(hao)自(zi)(zi)我防(fang)護的基礎(chu)上(shang)，力(li)所能(neng)及地參(can)與(yu)疫(yi)情防(fang)控，為徹底戰勝疫(yi)情貢(gong)獻(xian)智(zhi)慧和力(li)量，在實踐(jian)中增(zeng)長見識和才(cai)干。

他(ta)同(tong)時(shi)號召同(tong)學們面向未來，有更(geng)加深沉的(de)(de)(de)思(si)考(kao)：一要(yao)堅定“四個(ge)(ge)自(zi)信”，與祖國(guo)同(tong)呼吸(xi)、共命運(yun)，只有把自(zi)己的(de)(de)(de)理想與事業和國(guo)家與社會(hui)的(de)(de)(de)需(xu)要(yao)結合起來，把個(ge)(ge)人的(de)(de)(de)命運(yun)同(tong)祖國(guo)和民(min)族的(de)(de)(de)前途(tu)命運(yun)緊(jin)密聯系起來，才能創(chuang)造出非凡的(de)(de)(de)青春業績。

二要立志成才、不(bu)負韶華，借此(ci)次(ci)疫(yi)情的所見所思，認真探索自己求學(xue)的終極目的。

左起：趙建深、江茶花、黎遠鋒

三(san)要勇擔使(shi)命、爭(zheng)(zheng)做下一個(ge)最(zui)美逆(ni)(ni)行(xing)者(zhe)。在這次抗疫斗(dou)爭(zheng)(zheng)的第一線(xian)，活(huo)躍著(zhu)很多優秀深(shen)職畢業(ye)生(sheng)的身(shen)影(ying)。醫(yi)(yi)護(hu)學(xue)院2007屆畢業(ye)生(sheng)、市中醫(yi)(yi)院護(hu)士(shi)趙建深(shen)，2016屆畢業(ye)生(sheng)、廣東省人民醫(yi)(yi)院護(hu)士(shi)江茶花(hua)，電信學(xue)院2009屆畢業(ye)生(sheng)黎遠鋒等。楊(yang)欣(xin)斌(bin)希望同(tong)學(xue)們謹(jin)記校(xiao)訓，修身(shen)立德，當祖國需要時，能(neng)挺身(shen)而出，勇擔使(shi)命，爭(zheng)(zheng)做下一個(ge)最(zui)美逆(ni)(ni)行(xing)者(zhe)。

最后(hou)，楊欣(xin)斌為(wei)全體(ti)同(tong)學(xue)留了個小作業(ye)，邀請大家(jia)共(gong)同(tong)思(si)考兩個問題：“如何在(zai)深圳(zhen)建(jian)設中國特色社會(hui)主義先行示范(fan)區中勇(yong)擔使命，展示深職學(xue)子(zi)(zi)風(feng)采？”“五(wu)年(nian)或十(shi)年(nian)后(hou)的你會(hui)是什么(me)樣子(zi)(zi)？”

思政課在我校教(jiao)師(shi)原創歌曲(qu)《謝(xie)謝(xie)你們 為(wei)愛守護》動人的旋律中圓(yuan)滿結束。

提前謀劃 精心準備 上好思政“例牌菜”

據(ju)悉，為防控新型冠狀病毒肺(fei)炎疫情，確(que)保(bao)師(shi)生生命安全和身(shen)體健康，學(xue)(xue)校根據(ju)上級部門要(yao)求，延遲2020年(nian)春季學(xue)(xue)期開學(xue)(xue)，采用網絡(luo)教學(xue)(xue)的方(fang)式，實(shi)現(xian)“停課不(bu)停教、不(bu)停學(xue)(xue)”。在此(ci)情況(kuang)下，每學(xue)(xue)期初(chu)的思政例牌菜——“書記校長第一課”也充分利用網絡(luo)平臺(tai)，將教室面(mian)對面(mian)變為網絡(luo)面(mian)對面(mian)，師(shi)生“云”集，共同(tong)學(xue)(xue)習。

楊欣斌在錄制微課視頻。

為了上好開學(xue)第一(yi)(yi)課(ke)，學(xue)校從2月(yue)17日(ri)就開始(shi)提前謀劃，迅(xun)速行(xing)動，充分挖掘(jue)疫(yi)情防控(kong)過程中的思政(zheng)育人(ren)元素(su)。經過2周的精心(xin)準備，2月(yue)29日(ri)，由(you)黨(dang)委書(shu)記(ji)、校長楊(yang)欣斌主講，馬克思主義學(xue)院和教育技術與信息(xi)中心(xin)聯合制作(zuo)的“書(shu)記(ji)第一(yi)(yi)課(ke)”微課(ke)視頻順利完成。同時，馬院教師(shi)根據“書(shu)記(ji)第一(yi)(yi)課(ke)”相(xiang)關內容(rong)，設計了課(ke)程試題，在線測試，保證課(ke)堂效果。3月(yue)1日(ri)，信息(xi)中心(xin)將(jiang)微課(ke)視頻生成二維碼(ma)(ma)并(bing)制作(zuo)了《書(shu)記(ji)第一(yi)(yi)課(ke)》學(xue)習流程指引。在各部門的通力合作(zuo)下，3月(yue)2日(ri)，全(quan)校近(jin)3萬名師(shi)生準時掃碼(ma)(ma)觀看，共上新學(xue)期(qi)第一(yi)(yi)堂課(ke)。

同學們早早起床觀看“書記第一課”。

特(te)別要提(ti)到我(wo)校的新疆(jiang)同(tong)學(xue)。由于新疆(jiang)位(wei)于我(wo)國西部，與(yu)北京時(shi)(shi)間存在(zai)兩個小(xiao)時(shi)(shi)的時(shi)(shi)差，為(wei)了(le)(le)(le)能準(zhun)時(shi)(shi)上(shang)課(ke)，他(ta)們(men)早上(shang)不(bu)到6:00就起(qi)床(chuang)上(shang)課(ke)了(le)(le)(le)。遠(yuan)在(zai)新疆(jiang)的醫護學(xue)院18級的買爾(er)甫哈·艾則孜(zi)同(tong)學(xue)說，看完楊書(shu)記開學(xue)第一課(ke)后(hou)，我(wo)們(men)再次增(zeng)強了(le)(le)(le)戰勝疫情的必勝信心，也(ye)明(ming)確(que)了(le)(le)(le)自身的責任與(yu)擔當。同(tong)時(shi)(shi)，我(wo)對學(xue)院各位(wei)老(lao)師(shi)表(biao)示(shi)衷心感謝。為(wei)保障“停課(ke)不(bu)停學(xue)”，他(ta)們(men)克服技(ji)術(shu)難(nan)題(ti)，通過(guo)錄頻截屏等方式給我(wo)們(men)提(ti)供學(xue)習資源。愿春暖(nuan)花開之時(shi)(shi)，我(wo)們(men)如約而至，相遇在(zai)深職。

同學們在網上認真學習“書記第一課”。

聽完“書(shu)記(ji)第一(yi)課(ke)”后，19級(ji)商(shang)務(wu)英語專(zhuan)業的(de)王國(guo)(guo)(guo)旭同學(xue)動情(qing)地說(shuo)，在(zai)這個特(te)殊時(shi)期，我(wo)(wo)(wo)(wo)看(kan)到(dao)了(le)(le)面對(dui)疫(yi)(yi)情(qing)黨和國(guo)(guo)(guo)家、人民打贏這場(chang)疫(yi)(yi)情(qing)防控(kong)阻擊(ji)戰的(de)決(jue)心(xin)，也記(ji)住(zhu)了(le)(le)在(zai)疫(yi)(yi)情(qing)面前，全國(guo)(guo)(guo)人民一(yi)方有難、八(ba)方支(zhi)援的(de)愛國(guo)(guo)(guo)精神。一(yi)線(xian)的(de)工(gong)作人員(yuan)堅守自(zi)(zi)(zi)己的(de)崗位，為(wei)(wei)全國(guo)(guo)(guo)人民筑起一(yi)道保(bao)護墻，我(wo)(wo)(wo)(wo)為(wei)(wei)他們(men)(men)驕傲(ao)！我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)相信(xin)他們(men)(men)一(yi)定會把(ba)勝利(li)的(de)旗幟高高舉起，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)家等著他們(men)(men)凱旋(xuan)歸來(lai)！汽車學(xue)院18級(ji)的(de)曾秀春同學(xue)說(shuo)，聽了(le)(le)書(shu)記(ji)第一(yi)課(ke)，我(wo)(wo)(wo)(wo)更堅定了(le)(le)打贏疫(yi)(yi)情(qing)防控(kong)阻擊(ji)戰的(de)信(xin)心(xin)。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)深職學(xue)子要保(bao)持(chi)冷靜(jing)，嚴格遵守紀律，在(zai)家自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)隔離的(de)同時(shi)，不忘(wang)復習專(zhuan)業知識。同時(shi)在(zai)保(bao)護好自(zi)(zi)(zi)己的(de)前提下，做一(yi)些力(li)(li)所能及的(de)志(zhi)愿服務(wu)，為(wei)(wei)疫(yi)(yi)情(qing)防控(kong)奉獻(xian)自(zi)(zi)(zi)己的(de)綿薄之力(li)(li)。

老師們也心潮(chao)澎湃，感(gan)觸頗深。藝術學院分(fen)(fen)(fen)黨委書記(ji)(ji)韓樹林說(shuo)，楊書記(ji)(ji)指出，在重(zhong)大疫情面(mian)前“淬煉(lian)初(chu)心，勇擔使命”既是對深職全(quan)體同學的(de)殷殷叮囑，也是對我們廣(guang)大干部的(de)切切期望。體育部主(zhu)任黃志堅(jian)表(biao)示，認真聆(ling)聽了書記(ji)(ji)的(de)第(di)一(yi)節課，從(cong)三大方面(mian)分(fen)(fen)(fen)析了疫情防控，非常精(jing)彩。結(jie)尾(wei)處體育部葉(xie)國(guo)璽老師創作的(de)歌曲(qu)也很感(gan)人。人工智能學院分(fen)(fen)(fen)黨委副書記(ji)(ji)李長(chang)萍說(shuo)，“書記(ji)(ji)第(di)一(yi)課”精(jing)彩感(gan)人，進一(yi)步(bu)堅(jian)定和增(zeng)強了全(quan)校師生戰勝疫情的(de)信心和力量，疫情是一(yi)場“大考”，我們將堅(jian)守初(chu)心，團結(jie)一(yi)心，堅(jian)持(chi)取(qu)得疫情防控阻擊戰的(de)最后勝利！

（宣傳部）