深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一,建(jian)校以來(lai),學校始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進取(qu),創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出了一條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一個從探索起(qi)步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)(wei)目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自(zi)身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與合作。在學生交(jiao)換、課(ke)程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域(yu)與境外合作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)合作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi),并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本(ben)任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內(nei)率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she),開展書院及書香校園(yuan)建設(she),創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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