深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業、先進制(zhi)(zhi)(zhi)造業和(he)現代服(fu)務業等重點發展領域;形成了專(zhuan)業設置動態機制(zhi)(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)(zhi)。目前學院共(gong)設置16個(ge)(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深職(zhi)(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸(jian)深化發展的過程,人才培(pei)養模式日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職(zhi)(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養模式改革(ge),深入(ru)推進“六個融(rong)合”,人才培(pei)養模式日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學校圖書館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖書、期刊),電(dian)子圖書超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務,實施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大(da)力倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校園文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
