深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最早(zao)獨(du)立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟(ji)社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)教融(rong)合(he),專業(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人才培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才培養模式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐,充分(fen)利用區域(yu)(yu)與自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館。紙質(zhi)館藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館內建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she)(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛(ai)。
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