深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨(du)立(li)舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創新精(jing)神(shen),開(kai)拓進取,創造了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的五(wu)大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經(jing)濟(ji)社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才培養模(mo)(mo)式日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)(fa)不斷(duan)(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標(biao),全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以學生學習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才培養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培養模(mo)(mo)式日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)(fa)不斷(duan)(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利(li)用區(qu)域與自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流(liu)與發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學生喜愛(ai)。
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