深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進取(qu),創造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程,人才培養模式(shi)日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建(jian)設(she)世界一流職業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革,實施以學生學習(xi)成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培養模式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人才培養模式(shi)日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與自(zi)身優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統,建(jian)有(you)多間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開(kai)設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。
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