
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院的(de)教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)化教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育(yu)交流與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛(ai)。
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