深圳職業(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年，是(shi)國內最(zui)(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)技術教育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先”的改革創新(xin)精神，開拓進取，創造了中(zhong)國高(gao)職教育(yu)(yu)的多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職業(ye)教育(yu)(yu)發展(zhan)之路，被譽為中(zhong)國高(gao)職教育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校(xiao)積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅(jian)持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。

建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程，人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)院校為(wei)(wei)目標(biao)，全面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六(liu)個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。

25年間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從(cong)零起步跨越(yue)式(shi)發(fa)展，年度(du)科(ke)研(yan)經(jing)費突破億(yi)元大關，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總量達到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在同(tong)類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每年招生時將依據實際(ji)情況對專業(ye)進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)院開始試行(xing)專業(ye)大(da)類、專業(ye)群(qun)招生，詳見(jian)深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院招生網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學(xue)(xue)校緊(jin)扣國家發展戰略(lve)，加快國際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐，充分利(li)用區域與自身(shen)優勢，深化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)(yan)修等領域與境外(wai)合(he)作院校開(kai)展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作，為深圳乃至中(zhong)國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出了(le)一定的貢獻(xian)。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)，以(yi)及(ji)幾十(shi)種數據(ju)庫，多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統，建有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀者互動。

學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養，大(da)力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設(she)，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she)，創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛(ai)。