深圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為天(tian)下(xia)先(xian)”的(de)改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發展之路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產業、先進(jin)制造業和(he)現(xian)代服(fu)務(wu)業等重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業設置動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人才(cai)培養模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以來,深(shen)職院以建設世界一流職業(ye)院校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)(wei)導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式改革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐,充(chong)分利(li)用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有多間(jian)電子(zi)閱(yue)(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大力(li)開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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