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深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的多(duo)個第(di)一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng)，從最初的借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路(lu)，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展，堅(jian)持產教融合，專業(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域(yu)；形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程，人才培養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標，全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)模式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人才培養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)貼市場(chang)辦(ban)學(xue)(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據(ju)實(shi)際情(qing)況對專業(ye)進行適當(dang)調(diao)整，并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開(kai)始試(shi)行專業(ye)大(da)類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網(wang)站(zhan)（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.www.chuangye11.cn）
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學步伐，充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優(you)勢，深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊），電子圖書(shu)超過100萬冊，以及幾(ji)十種(zhong)數據庫，多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統，建有多(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習討論室，并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”，在國(guo)內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設，開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動，受到(dao)學(xue)生喜愛。
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