深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經(jing)濟(ji)社(she)會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合(he),專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人才培養(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)(xin)。進(jin)(jin)入“十三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建設(she)世界(jie)一流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六(liu)個融(rong)合”,人才培養(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)子閱覽(lan)室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討(tao)論室,并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信,加(jia)強與讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。
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