
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)(she)置16個二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人才培養(yang)模式日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培養(yang)模式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合(he)”,人才培養(yang)模式日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)(shu)館包括(kuo)留仙洞校區館、西麗湖校區館和(he)官龍山(shan)校區醫學(xue)技術(shu)分館。紙質館藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館內(nei)建有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)(shu)館微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根(gen)本(ben)任務,實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先(xian)大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養(yang),大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。