深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改(gai)革創新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等職業教育(yu)(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)設置動(dong)態機(ji)(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)(ji)制。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本(ben)任(ren)務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力(li)開展文化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建設,開展書院及書香校園建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園文化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學生喜愛。
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