深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)的院校之(zhi)一(yi)(yi)(yi)(yi),建(jian)校以來,學(xue)(xue)校始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下(xia)先”的改革創(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一(yi)(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在(zai)校生,從(cong)最初的借(jie)用(yong)校舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的五大校區,從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)(xue)校闖出(chu)了一(yi)(yi)(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建設世界一流(liu)職業(ye)院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以學生學習(xi)成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國家(jia)發展戰略,加快(kuai)國際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國職業教育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館包(bao)括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館內建(jian)有(you)先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統(tong),建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大力(li)倡(chang)導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才培(pei)養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設,開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜(xi)愛。
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