
深圳職業技術學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業技術教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優(you)(you)美、設(she)施優(you)(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設置16個(ge)二(er)級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分(fen)利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科研(yan)(yan)合(he)作、短期研(yan)(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分(fen)館。紙質(zhi)館藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力倡導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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