深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)(wei)天(tian)下先”的(de)改革創新(xin)精(jing)神,開拓進取(qu),創造(zao)了中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置16個二(er)級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教育(yu)教學(xue)改革經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)改革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)內建有先進的(de)書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力倡導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)課程建設(she),開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。
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