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深圳職業(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進(jin)取，創造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方，學校(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育發展之路，被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三(san)角(jiao)地區(qu)經濟社(she)會和產(chan)(chan)業發(fa)展(zhan)，堅(jian)持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業”等戰略性新興產(chan)(chan)業、先(xian)進制造業和現代服務業等重點發(fa)展(zhan)領域；形(xing)成了(le)專(zhuan)(zhuan)業設(she)置動態機制和預警機制。目前學院共(gong)設(she)置16個(ge)二級(ji)學院，專(zhuan)(zhuan)業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)(ge)從(cong)探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善，專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目標，全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善，專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作，為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)（含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數據(ju)庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信，加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國(guo)內率先大(da)力(li)倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養，大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設，開(kai)展書院(yuan)及書香校園建設，創建“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
