第20屆海峽兩岸應用型（技術與職業）高等教育學術研討會在我校召開

研討(tao)會在我(wo)校留仙洞校區同(tong)德樓舉行。

11月1日，2018第20屆海峽(xia)兩(liang)(liang)岸(an)應用型(xing)(xing)（技術(shu)與職業）高(gao)等(deng)教育(yu)學(xue)(xue)術(shu)研討會(hui)在我(wo)校隆重舉(ju)行。本(ben)屆研討會(hui)由(you)我(wo)校、上海第二工(gong)業大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、臺(tai)北(bei)科技大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、北(bei)京聯合(he)(he)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)聯合(he)(he)發(fa)起，我(wo)校承辦(ban)(ban)，臺(tai)灣地區建國科技大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、朝陽(yang)科技大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、龍華科技大(da)(da)(da)學(xue)(xue)聯合(he)(he)舉(ju)辦(ban)(ban)。來自(zi)海峽(xia)兩(liang)(liang)岸(an)以及港澳(ao)地區的(de)28所高(gao)校的(de)200余位專家(jia)、學(xue)(xue)者以及青(qing)年學(xue)(xue)生代(dai)表(biao)共聚鵬城，交流對(dui)話、互學(xue)(xue)互鑒，圍繞“智能(neng)時(shi)代(dai)與應用型(xing)(xing)高(gao)等(deng)教育(yu)變(bian)革(ge)”這一主題(ti)，共同謀劃(hua)在智能(neng)時(shi)代(dai)推動兩(liang)(liang)岸(an)應用型(xing)(xing)高(gao)等(deng)教育(yu)人才(cai)培養(yang)與創新(xin)發(fa)展。

深(shen)圳市(shi)(shi)副(fu)市(shi)(shi)長(chang)王立(li)新、國(guo)臺(tai)辦交(jiao)流局(ju)三處(chu)(chu)(chu)副(fu)處(chu)(chu)(chu)長(chang)毛(mao)玉鋒、廣東省臺(tai)辦交(jiao)流處(chu)(chu)(chu)調研員徐業昌、深(shen)圳市(shi)(shi)教(jiao)育局(ju)副(fu)局(ju)長(chang)許建領(ling)、深(shen)圳市(shi)(shi)臺(tai)辦副(fu)主任楊莉、深(shen)圳市(shi)(shi)前海(hai)管(guan)理局(ju)副(fu)局(ju)長(chang)田敏、我校黨委(wei)書(shu)記陳秋明等以及發(fa)起(qi)院(yuan)校領(ling)導(dao)(dao)、合(he)辦院(yuan)校領(ling)導(dao)(dao)、論壇(tan)發(fa)起(qi)人等領(ling)導(dao)(dao)參加(jia)會議。

為助力(li)粵港澳大灣區(qu)的(de)協同(tong)發展，今年研(yan)討會(hui)(hui)首次(ci)邀請港澳地區(qu)嘉賓(bin)參加，以(yi)擴(kuo)大研(yan)討會(hui)(hui)的(de)影(ying)響力(li)，增進海峽(xia)兩岸及(ji)港澳地區(qu)之(zhi)間(jian)應用(yong)型高等教育的(de)交流與(yu)合作。

研討會20年 為兩岸高職教育注入強勁動力

王立新感謝社會各界對深圳職業教育的關心(xin)支持。

開幕式上，王立新在(zai)致辭中首先對(dui)社(she)會各界(jie)(jie)特(te)別(bie)是(shi)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)界(jie)(jie)長(chang)期(qi)以來對(dui)深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)關(guan)心支(zhi)(zhi)(zhi)持(chi)表示(shi)衷心感謝。他指出，深(shen)圳(zhen)實體(ti)經濟的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)離不開智(zhi)能制造，離不開職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，本次(ci)大會主題“智(zhi)能時代與(yu)應用型高等教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)變革(ge)”與(yu)當前社(she)會實際(ji)和(he)未(wei)來發(fa)展(zhan)(zhan)趨勢相當契合，可謂適(shi)逢其時。深(shen)圳(zhen)多年(nian)來一(yi)直致力于(yu)推(tui)動職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)，對(dui)標德國職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體(ti)系(xi)，取得了比(bi)較顯(xian)著的(de)成(cheng)(cheng)績(ji)。深(shen)職(zhi)院作為(wei)深(shen)圳(zhen)的(de)“職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)名(ming)片(pian)”，已成(cheng)(cheng)為(wei)全國職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)領域獨具辦學(xue)(xue)特(te)色(se)、非常有影響力的(de)人才(cai)培養基地，市委市政(zheng)府將一(yi)如既往的(de)對(dui)深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)、對(dui)深(shen)職(zhi)院的(de)建設給予全力支(zhi)(zhi)(zhi)持(chi)。他希望，在(zai)本次(ci)研討會上，各方專家學(xue)(xue)者可以多交流(liu)好經驗、好做法，多為(wei)深(shen)圳(zhen)傳經送寶，支(zhi)(zhi)(zhi)持(chi)深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)，支(zhi)(zhi)(zhi)持(chi)深(shen)職(zhi)院的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)。

陳秋明希望兩岸應用型高等教育院校攜手推動合作向縱深邁進。

陳秋明說(shuo)，二(er)十年(nian)來，通過研討會(hui)這個平臺，兩(liang)(liang)岸(an)應用(yong)型(xing)(xing)院校進一(yi)步(bu)拓(tuo)寬(kuan)了(le)交流合(he)作(zuo)的領域(yu)，提升了(le)交流合(he)作(zuo)水(shui)平，取得了(le)一(yi)系列豐碩的成果(guo)，擴大了(le)兩(liang)(liang)岸(an)師生的受益面(mian)和(he)獲(huo)得感(gan)，為(wei)兩(liang)(liang)岸(an)應用(yong)型(xing)(xing)高(gao)(gao)等教(jiao)育發展注入源(yuan)源(yuan)不斷的強勁動力(li)。他說(shuo)，智能化時(shi)代悄(qiao)然(ran)而至，給兩(liang)(liang)岸(an)應用(yong)型(xing)(xing)高(gao)(gao)等教(jiao)育帶(dai)來了(le)共同的機(ji)遇(yu)與挑戰。面(mian)對(dui)新(xin)時(shi)代對(dui)應用(yong)型(xing)(xing)技術人才(cai)的新(xin)要求，我們應該不負歷史和(he)時(shi)代所托(tuo)，主動承擔職責，攜手推動兩(liang)(liang)岸(an)應用(yong)型(xing)(xing)高(gao)(gao)等教(jiao)育合(he)作(zuo)向(xiang)縱深邁進。

與會人員合影。

據(ju)了(le)解，始于1999年(nian)的(de)海(hai)峽兩岸(an)應用(yong)型（技(ji)術與職業）高(gao)(gao)(gao)等教育(yu)學術研討會(hui)，由我校、上海(hai)第二工業大學、臺(tai)(tai)北(bei)科技(ji)大學、北(bei)京聯合(he)大學聯合(he)發(fa)起，并(bing)每年(nian)于北(bei)京、上海(hai)、深圳、臺(tai)(tai)灣四地輪流舉辦，今年(nian)已(yi)是第20屆。20年(nian)來，這一平臺(tai)(tai)為兩岸(an)應用(yong)型高(gao)(gao)(gao)等院校尤其是高(gao)(gao)(gao)等職業教育(yu)院校構建了(le)一個展示自我、互動交流的(de)重要渠(qu)道，推動了(le)兩岸(an)應用(yong)型高(gao)(gao)(gao)等職業教育(yu)的(de)共同發(fa)展，舉辦至今已(yi)逐漸發(fa)展成為在兩岸(an)教育(yu)界具(ju)有重要影(ying)響的(de)高(gao)(gao)(gao)規格(ge)、高(gao)(gao)(gao)層次(ci)的(de)應用(yong)型學術盛會(hui)。

眾議智能時代應用型高等教育新變革

全天(tian)的研(yan)討(tao)會內容豐富、主(zhu)題突出。研(yan)討(tao)會緊密(mi)圍繞主(zhu)題和議(yi)題，進行了形式多樣的探討(tao)和交流。除大會主(zhu)題報告(gao)外，還(huan)舉(ju)行了圓桌論壇、校(xiao)企對(dui)話、校(xiao)長(chang)與(yu)大學生交流對(dui)話等環(huan)節，大家圍繞主(zhu)題積極(ji)發言，深入討(tao)論。

與會聽眾認真聽講。

在主題(ti)報告環節(jie)，10位(wei)院校(xiao)(xiao)和(he)企(qi)業(ye)(ye)代表(biao)圍繞主題(ti)發(fa)(fa)表(biao)講(jiang)(jiang)演(yan)，對智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)時代下(xia)的(de)治校(xiao)(xiao)應用(yong)提(ti)供了許多(duo)真知灼見。臺北科技大學校(xiao)(xiao)長王錫福就(jiu)面對科技產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，暢談了培養創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)人才的(de)具體實踐；田(tian)敏介紹了前(qian)海(hai)的(de)教(jiao)育設(she)施布(bu)局(ju)以及(ji)前(qian)海(hai)的(de)科技創(chuang)新(xin)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，她歡迎(ying)更多(duo)的(de)青(qing)年人來前(qian)海(hai)自主創(chuang)業(ye)(ye)，推動科技產業(ye)(ye)在前(qian)海(hai)聚集；香港職(zhi)業(ye)(ye)訓(xun)練局(ju)助理執行干事及(ji)跨學科學術總監甄鼎君就(jiu)對準粵港澳大灣(wan)區發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，介紹了面向21世紀(ji)香港職(zhi)業(ye)(ye)專(zhuan)才教(jiao)育發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)情(qing)況；陳秋明結合學校(xiao)(xiao)實踐就(jiu)人工智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)背(bei)景(jing)下(xia)，如何建(jian)設(she)一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)提(ti)出(chu)建(jian)設(she)路徑。與(yu)會專(zhuan)家(jia)學者(zhe)還就(jiu)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)時代的(de)變(bian)與(yu)不變(bian)、新(xin)時代高水平應用(yong)型大學建(jian)設(she)、系統創(chuang)新(xin)等(deng)熱(re)門話(hua)題(ti)發(fa)(fa)表(biao)了演(yan)講(jiang)(jiang)，視角不一，精(jing)辟入(ru)里，受到與(yu)會嘉賓和(he)學者(zhe)的(de)熱(re)烈歡迎(ying)。

圓桌論壇現場。

在圓(yuan)桌論壇上(shang)，10位(wei)院校學(xue)(xue)者(zhe)、企(qi)業代(dai)(dai)表(biao)就各自的探索(suo)性做法進行了分享。就“智(zhi)能(neng)(neng)時代(dai)(dai)應(ying)(ying)用(yong)型人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式變革”議題，與會專家學(xue)(xue)者(zhe)們“注(zhu)重(zhong)培養(yang)(yang)學(xue)(xue)生(sheng)主動(dong)學(xue)(xue)習、終身(shen)學(xue)(xue)習的能(neng)(neng)力”、“將人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)(neng)技術(shu)引入課堂”、“培養(yang)(yang)學(xue)(xue)生(sheng)熟練使(shi)用(yong)人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)(neng)新(xin)工具(ju)”等(deng)觀點(dian)都令人(ren)(ren)(ren)耳目(mu)一新(xin)。在“校企(qi)合作(zuo)協同創新(xin)探索(suo)與實踐”議題的討論中，代(dai)(dai)表(biao)們提(ti)出了通過(guo)共(gong)同開發教(jiao)學(xue)(xue)資源(yuan)庫等(deng)方式，參與到(dao)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)(yang)的過(guo)程；通過(guo)校外(wai)實習、產學(xue)(xue)合作(zuo)、科研轉(zhuan)化等(deng)手段(duan)培養(yang)(yang)應(ying)(ying)用(yong)型人(ren)(ren)(ren)才(cai)等(deng)觀點(dian)。

此外，會議還設立了(le)智能時(shi)代新(xin)型(xing)人才培養模式探索(suo)(suo)；互聯網+背景(jing)下應(ying)用型(xing)高等(deng)教育(yu)改革(ge)；產教融(rong)合校(xiao)(xiao)企合作創新(xin)機制研(yan)究(jiu)；智能化校(xiao)(xiao)園建設與校(xiao)(xiao)務發展(zhan)(zhan)研(yan)究(jiu)等(deng)四個(ge)專(zhuan)題分論壇，80多位專(zhuan)家、學者圍(wei)繞專(zhuan)題宣讀論文，坦誠交流，從不同角度深入分析了(le)智能時(shi)代背景(jing)下應(ying)用型(xing)高等(deng)教育(yu)的改革(ge)探索(suo)(suo)，為職業教育(yu)的未(wei)來發展(zhan)(zhan)貢獻智慧。

對話校長 收獲智能時代的應對“秘籍”

報告廳座無虛席。

當天下午(wu)，一場精(jing)彩的兩(liang)岸校（院）與大(da)(da)學生(sheng)(sheng)對(dui)話交流會(hui)在我(wo)校留仙(xian)洞校區(qu)圖書館報告廳(ting)舉行(xing)。圍(wei)繞“智(zhi)能時代職業院校學生(sheng)(sheng)面臨(lin)的挑(tiao)戰與機(ji)遇”“互聯網+背(bei)景下的大(da)(da)學生(sheng)(sheng)創新與創業”“校企合作與學生(sheng)(sheng)發(fa)展”這三大(da)(da)主題，9位來自(zi)兩(liang)岸的院校長進行(xing)了主旨(zhi)發(fa)言，并與兩(liang)岸500余位青年(nian)學生(sheng)(sheng)代表開展了對(dui)話。

青年學子提問。

未來已來，職業院校的(de)(de)學(xue)生該怎(zen)(zen)么辦？即將消失的(de)(de)專(zhuan)業，智(zhi)能時(shi)代教(jiao)學(xue)又(you)該怎(zen)(zen)樣改(gai)革？我(wo)學(xue)的(de)(de)專(zhuan)業是否還有未來？……面對兩岸青年學(xue)子的(de)(de)疑惑，院校長們給出了寶貴的(de)(de)應對“秘籍”。

“淡定(ding)！要對自己充(chong)滿自信(xin)，沉著應(ying)對。”院校(xiao)長們(men)建(jian)議兩岸(an)學子，面對人工智能(neng)時(shi)代(dai)的(de)(de)(de)到來，要把握(wo)時(shi)代(dai)的(de)(de)(de)脈動，夯(hang)實基礎，掌(zhang)握(wo)“絕技(ji)(ji)”提(ti)高自己的(de)(de)(de)就(jiu)業(ye)能(neng)力(li)、掌(zhang)握(wo)新技(ji)(ji)能(neng)提(ti)升(sheng)自主學習能(neng)力(li)、掌(zhang)握(wo)擁(yong)有幸福(fu)生活的(de)(de)(de)創造能(neng)力(li)，以不變應(ying)萬變。雖然(ran)智能(neng)時(shi)代(dai)詭譎多變，但人的(de)(de)(de)本質是(shi)不會改變，做(zuo)有溫度的(de)(de)(de)人，做(zuo)臉上有笑(xiao)、心(xin)中有愛(ai)的(de)(de)(de)人，自信(xin)擁(yong)抱未來。

學(xue)子(zi)們(men)紛紛表示，兩(liang)岸的(de)美好未來需要我(wo)們(men)兩(liang)岸青年學(xue)子(zi)去開創。今日(ri)，我(wo)們(men)兩(liang)岸青年學(xue)子(zi)同(tong)(tong)為(wei)桃李芬芳，明天，我(wo)們(men)將(jiang)同(tong)(tong)為(wei)國家(jia)和民族發展(zhan)的(de)棟(dong)梁。所以，面對(dui)當前(qian)互聯網(wang)時(shi)代背(bei)景下的(de)新機(ji)遇和新挑戰，大家(jia)要以更(geng)積(ji)極(ji)的(de)心態，更(geng)前(qian)瞻的(de)視野去應(ying)對(dui)，共同(tong)(tong)為(wei)兩(liang)岸的(de)繁榮與(yu)發展(zhan)貢獻青年學(xue)子(zi)的(de)一份力量。

研討會期(qi)間(jian)，海峽兩岸青年學(xue)子(zi)朝夕相處、共敘情誼，游覽前海堤，漫步校園間(jian)，交(jiao)流探(tan)討共同感興趣(qu)的話題(ti)，結下(xia)了深深的友(you)誼。

新時代新起點再出發

閉幕(mu)式上，陳秋明對本(ben)次(ci)(ci)(ci)論壇進行了總結(jie)。他說，本(ben)次(ci)(ci)(ci)論壇是一(yi)次(ci)(ci)(ci)促(cu)進交(jiao)流、增(zeng)進友(you)誼的(de)(de)盛會，是一(yi)次(ci)(ci)(ci)深(shen)化合(he)作(zuo)、共贏(ying)(ying)發展的(de)(de)盛會。他希望海峽(xia)兩岸的(de)(de)同仁以本(ben)屆研討會為契機，繼(ji)續發揚互助(zhu)、合(he)作(zuo)、共贏(ying)(ying)的(de)(de)精神，進一(yi)步鞏固和(he)加(jia)強友(you)好(hao)合(he)作(zuo)，承前(qian)啟后、繼(ji)往開來，在新的(de)(de)歷史(shi)起點上攜(xie)手(shou)共筑美好(hao)未來，為進一(yi)步加(jia)強兩岸高等(deng)教育(yu)的(de)(de)交(jiao)流合(he)作(zuo)、促(cu)進海峽(xia)兩岸人(ren)文交(jiao)流及(ji)教育(yu)共同發展做出新的(de)(de)更大貢(gong)獻。

交接會(hui)旗。

成員單位校長握手合影。

最后(hou)，陳秋明(ming)代(dai)表本屆論(lun)壇東道(dao)主深圳(zhen)職業技(ji)術學院與下屆會議承辦(ban)單位朝(chao)陽科技(ji)大學校長鄭道(dao)明(ming)交接了會旗(qi)。

我(wo)校與嶺東科技大學(xue)舉行學(xue)術合作簽約儀式。

研(yan)討(tao)會期間，我校與嶺東科技(ji)大學舉行學術(shu)合作簽約儀式，促進兩校的(de)文化交流、增進兩校的(de)友誼。

當晚(wan)，一場名為“再(zai)一次出發”2018海峽兩岸高(gao)等職(zhi)業（技能）院校文藝(yi)晚(wan)會在音樂廳隆重舉行。青(qing)年學子(zi)們載歌載舞(wu)，共同譜寫高(gao)職(zhi)的華美(mei)樂章。

（宣傳(chuan)部 李世卓 巫(wu)憶蘇(su)/文 張(zhang) 雷(lei) 簡嘉禹 楊凱濤 王晨(chen) 馮健彬 劉(liu)靜 吳業波(bo)/圖）