深圳職業技術學院創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國高(gao)職教(jiao)育的(de)多(duo)個(ge)第一。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學生(sheng)(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育發展之路(lu),被譽為中國高(gao)職教(jiao)育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機制和(he)預(yu)警機制。目前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過(guo)程,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院以建設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)(zhi)業院校為目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue),每年招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實際情況(kuang)對專業(ye)(ye)進行(xing)適當調整,并在部分學(xue)院開(kai)始試行(xing)專業(ye)(ye)大類(lei)、專業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深圳職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)網(wang)站(文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.www.chuangye11.cn)
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)(jian)有多間(jian)電子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信,加(jia)強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)(shi)施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡(chang)導和實(shi)(shi)施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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