“金融科技學院”揭牌儀式在平安金融中心舉行。

近日，我校與平(ping)(ping)安(an)科(ke)技(ji)（深圳）有(you)限(xian)公司(si)（以下簡稱(cheng)“平(ping)(ping)安(an)科(ke)技(ji)”）、平(ping)(ping)安(an)銀行股份有(you)限(xian)公司(si)（以下簡稱(cheng)“平(ping)(ping)安(an)銀行”）三(san)方合作共(gong)建的(de)“金融(rong)科(ke)技(ji)學院”的(de)揭牌儀(yi)式在平(ping)(ping)安(an)金融(rong)中心舉(ju)行。據(ju)悉(xi)，該學院將充分發(fa)揮我校的(de)技(ji)術技(ji)能人才培養(yang)優勢和(he)平(ping)(ping)安(an)集團(tuan)各(ge)公司(si)的(de)產業(ye)優勢，通過校企合作共(gong)同培養(yang)能適(shi)應未來金融(rong)發(fa)展需要的(de)高端科(ke)技(ji)人才。

平安科技首(shou)席執行官陳(chen)立(li)明、平安銀行總(zong)(zong)行零售業務支持(chi)部總(zong)(zong)經理(li)崔(cui)文靜，我校(xiao)黨委書記陳(chen)秋明、副(fu)校(xiao)長(chang)唐曉鳴(ming)等參(can)加了(le)揭牌儀式。

據了(le)解，隨著大(da)數據、云計算、人工(gong)智能、區塊鏈等(deng)一系列新(xin)(xin)技術的(de)(de)(de)(de)(de)出現，科(ke)技與金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)在多(duo)等(deng)領(ling)域開啟了(le)深(shen)層次融(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)合(he)，改變(bian)了(le)傳(chuan)統金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)業(ye)務模式。但與此(ci)同時(shi)，金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)科(ke)技對傳(chuan)統金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)行(xing)(xing)業(ye)各環節的(de)(de)(de)(de)(de)“顛覆”也帶(dai)來(lai)人才需(xu)求(qiu)的(de)(de)(de)(de)(de)變(bian)革，實(shi)現金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)人才向金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)科(ke)技人才的(de)(de)(de)(de)(de)轉變(bian)、解決人力(li)資源稀缺是(shi)傳(chuan)統金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)行(xing)(xing)業(ye)轉型升級(ji)中不能回避(bi)的(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)。金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)業(ye)是(shi)深(shen)圳的(de)(de)(de)(de)(de)支柱產業(ye)之一，為破解金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)科(ke)技人才緊(jin)缺難題(ti)，有效地促進行(xing)(xing)業(ye)加快發(fa)展(zhan)(zhan)、創新(xin)(xin)發(fa)展(zhan)(zhan)、科(ke)學(xue)發(fa)展(zhan)(zhan)，服(fu)(fu)務深(shen)圳地方經(jing)濟社會發(fa)展(zhan)(zhan)，三方合(he)作共建“金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)科(ke)技學(xue)院(yuan)”，并計劃(hua)利用5年左(zuo)右的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間，將該學(xue)院(yuan)建設(she)成(cheng)為集人才培(pei)養、技術研發(fa)、創新(xin)(xin)孵化、服(fu)(fu)務培(pei)訓、項目咨(zi)詢、政策研究等(deng)于一體的(de)(de)(de)(de)(de)特色產業(ye)學(xue)院(yuan)。

根據協(xie)議，三(san)方(fang)將依(yi)托“金(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)融科(ke)技(ji)(ji)學院”平臺，強(qiang)化校企(qi)合作，在(zai)金(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)融、金(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)融科(ke)技(ji)(ji)和(he)智慧(hui)教(jiao)(jiao)育領(ling)域(yu)內就(jiu)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養、實(shi)訓基地和(he)實(shi)訓室(shi)建設、實(shi)習(xi)(xi)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)、AI+智慧(hui)云教(jiao)(jiao)育、信(xin)息化教(jiao)(jiao)學等方(fang)面進(jin)行合作，共(gong)同(tong)推動金(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)融高技(ji)(ji)能(neng)人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養；互(hu)派專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)人員或(huo)師資，開展(zhan)業(ye)(ye)(ye)(ye)務骨干和(he)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)師頂崗雙向交流(liu)，共(gong)同(tong)建立金(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)融服務、職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)、客戶服務、網絡學習(xi)(xi)、基層管(guan)理(li)等五個(ge)方(fang)面的職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育與培(pei)(pei)訓體系(xi)，共(gong)同(tong)制(zhi)定(ding)人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養方(fang)案、開發課(ke)程(cheng)標準、講授專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)課(ke)程(cheng)、培(pei)(pei)訓相關(guan)技(ji)(ji)能(neng)；共(gong)同(tong)打造“AI+智慧(hui)云教(jiao)(jiao)育”標桿，在(zai)全國范(fan)圍(wei)內發揮示范(fan)效(xiao)應；共(gong)建金(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)融大數(shu)據實(shi)訓室(shi)、人工智能(neng)金(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)融實(shi)訓室(shi)、區塊鏈(lian)金(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)融實(shi)訓室(shi)及互(hu)聯網金(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)融實(shi)訓室(shi)；建設“深(shen)圳金(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)融研(yan)究中(zhong)心”開展(zhan)專(zhuan)題研(yan)究等，打造金(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)融科(ke)技(ji)(ji)領(ling)域(yu)一線技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能(neng)人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養“深(shen)圳模式”。

儀式上，陳秋明表示，深職(zhi)院(yuan)自創建以來，主動對(dui)接地方產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)經濟發(fa)(fa)展需(xu)(xu)要，緊貼(tie)深圳“四大支(zhi)柱”產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)和戰略新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)來布局(ju)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，先后與(yu)(yu)(yu)(yu)一(yi)系列一(yi)流企業(ye)(ye)(ye)建設特色產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)學院(yuan)，旨在(zai)培(pei)養(yang)適應人(ren)(ren)工智能(neng)時代(dai)復合(he)(he)(he)(he)(he)式、創新型、高素質(zhi)、技(ji)(ji)(ji)術技(ji)(ji)(ji)能(neng)型人(ren)(ren)才，助力(li)我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)中國特色世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)建設。金(jin)融與(yu)(yu)(yu)(yu)科技(ji)(ji)(ji)的(de)融合(he)(he)(he)(he)(he)帶來了(le)(le)技(ji)(ji)(ji)術和應用的(de)變革，金(jin)融科技(ji)(ji)(ji)發(fa)(fa)展對(dui)金(jin)融人(ren)(ren)才提出了(le)(le)更高的(de)要求。此(ci)次，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)與(yu)(yu)(yu)(yu)平安集團聯合(he)(he)(he)(he)(he)共(gong)建“金(jin)融科技(ji)(ji)(ji)學院(yuan)”，是高職(zhi)教(jiao)育的(de)領頭羊(yang)與(yu)(yu)(yu)(yu)我(wo)國最(zui)優(you)秀的(de)世界500強企業(ye)(ye)(ye)的(de)戰略合(he)(he)(he)(he)(he)作，是校(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)(he)(he)(he)(he)作、產(chan)(chan)教(jiao)融合(he)(he)(he)(he)(he)的(de)一(yi)次大膽的(de)創新與(yu)(yu)(yu)(yu)實踐。“金(jin)融科技(ji)(ji)(ji)學院(yuan)”將(jiang)充(chong)分發(fa)(fa)揮我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)技(ji)(ji)(ji)術技(ji)(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)優(you)勢和平安集團各公司的(de)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)優(you)勢，通過校(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)(he)(he)(he)(he)作、產(chan)(chan)教(jiao)融合(he)(he)(he)(he)(he)，共(gong)同(tong)制定專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)標準、共(gong)同(tong)開發(fa)(fa)課程、共(gong)建師資團隊、共(gong)同(tong)開發(fa)(fa)相應的(de)資格證書(shu)，攜(xie)手培(pei)養(yang)能(neng)適應未來金(jin)融發(fa)(fa)展需(xu)(xu)要的(de)高端科技(ji)(ji)(ji)人(ren)(ren)才。

陳立明表示， 過(guo)去(qu)的(de)(de)(de)幾年(nian)，雖然迅猛發(fa)展的(de)(de)(de)科技已改變了每(mei)一個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)生活，但(dan)(dan)人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智能(neng)(neng)還處于(yu)起步階段，對未(wei)來社(she)會的(de)(de)(de)改變尚無法預測。他說，人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智能(neng)(neng)的(de)(de)(de)出(chu)(chu)現(xian)(xian)并不意(yi)味著對人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)取代(dai)(dai)，傳統的(de)(de)(de)崗位會消失(shi)但(dan)(dan)新的(de)(de)(de)崗位又會出(chu)(chu)現(xian)(xian)，人(ren)(ren)(ren)(ren)們在學習(xi)和掌握人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智能(neng)(neng)之(zhi)后，可以(yi)做更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)事(shi)情(qing)、行走更(geng)遠的(de)(de)(de)地方(fang)、擁有更(geng)大的(de)(de)(de)機(ji)會，讓人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智能(neng)(neng)更(geng)好(hao)(hao)地服務于(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)。平安集(ji)團一直以(yi)來非常重視教(jiao)育領域，此次，三方(fang)共建(jian)平臺就是貢獻彼此的(de)(de)(de)經驗，著眼于(yu)未(wei)來，培養(yang)適(shi)應(ying)人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智能(neng)(neng)時代(dai)(dai)需(xu)求、掌握人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智能(neng)(neng)本領的(de)(de)(de)金融科技人(ren)(ren)(ren)(ren)才，從(cong)而更(geng)好(hao)(hao)地服務粵港澳大灣區(qu)發(fa)展，進一步提升各(ge)方(fang)國(guo)際影響力(li)。

（宣(xuan)傳部 李世卓/文(wen) 簡嘉(jia)禹/圖(tu)）